编者注：这是我曾经引起很大争议的一篇实事随笔。作为一个教师，我并不讳言教师群体中有师德低下者，虽然少，但严重影响教师的社会形象。在此旧文重提，不是为了给“恨师党”提供依据，而是怒其不争，以此警醒教育从业者，规范自身言行于教师很重要。
一日，一外地好友急着找我，称有“要事相商”。
这位好友是一企业经理，有一女在我市一所知名学校读书。想来“要事”可能与其女有关，遂匆匆赶到。
好友告诉我，女儿班主任找他借3—5万元钱，说定三个月后归还。他拿不定主意，征求我的意见。
我问：她借钱何用？
答：其丈夫开了一家休闲庄，投资了80万，最近资金流动困难。
问：她的信任度如何？你是否了解？
答：女儿读书两年，感觉这位班主任太贪，已找好多家长借了钱。找我已一月，我没马上答应，现在已将女儿的职务撤了，座位调在了最后。
了解情况后，我反对借钱给那位班主任，理由有二：如果老师有急难找家长借钱也无可非议，但不借就撤职务、调座位，该班主任的为师道德值得怀疑；其二，该班主任找了那么多家长借钱，必须考虑其还款能力。
但朋友面露难色：不借，她继续为难女儿咋办？女儿还有一年就毕业了，不愿让其学习受到影响。
可能是没身临其境的缘故，我考虑得非常简单：对撤职务、调座位之事，可以找班主任了解原因，如果是女儿的问题，就配合教育；如果是班主任故意为难，我去找他们校长，实在不行，我找教育局领导去。
“万万使不得！女儿还在她手下，我可不敢拿女儿的学习开玩笑。”
于是，朋友把该班主任的所作所为给我作了介绍。听后，我感到的不仅仅是震惊，更多的是愤怒：如此为师道德，还敢人前为师！
朋友对老师一向比较敬重，出手也比较大方。女儿到该校读书后，为获得班主任的照顾，多次请班主任吃饭（有次还叫我去作陪）。虽然我说过他“教师队伍的风气就是被你这种家长带坏了的”，但逢年过节他还是给老师送点土特产，封红包。想不到的是，朋友的真诚，使该班主任看到了他的利用价值。知道朋友管了一个茶厂，就托朋友为休闲庄买茶，从来都是要最好的，量还很大。有时象征性地给点钱，更多的时候闭口不谈钱的事。久而久之，朋友苦不堪言。除他之外，班上凡是有利用价值的家长，无一幸免。找做酒生意的家长要好酒，找经营烟生意的家长要好烟……，家长们为了儿女，大都忍气吞声。
知道这些，我非常气愤，劝其将女儿转学。但他考虑到已是毕业年级，转学怕对学习有影响。因此，他打算借两万给该班主任。为避免班主任无休无止地找事，想以我的名义借。我虽不情愿，但可怜天下父母心，只同意以我的名义借一万给该班主任。事后，该班主任给我写了借条，言明“三个月后归还”。
半年过了，该班主任既无电话，也没还钱的意思，我只好打电话催问。该班主任每次都以休闲庄生意不好，暂无力还钱为由，希望推迟还。朋友也希望不要多问，以免引起班主任的反感。
眼看钱借了近一年，如再不还，将超过法律的追诉时效了，于是我重提此事，但朋友已不抱班主任还钱的希望了，我对此却耿耿于怀。
据了解，该班主任教学业务和班级管理能力确实很强，是因教学成绩优异被选聘到该校任教的。一日，我与该校一主任相聚，闲聊中提及借钱一事，该主任提醒我“她已在卖房，最近可能有钱。她借了很多学生家长的钱，你再不催问，可能就收不回了。很多家长已找到学校了。”于是我急忙找该班主任，终于把朋友的钱要回来了。
不想，一周后我得到消息，该班主任已举家出走，不知下落，很多家长没将钱收回。虽然我为朋友庆幸，但更多的是为该班主任感到悲哀：一个非常优秀的教师，因师德的堕落，走上了穷途末路！
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