关于加强六安城区学前教育建设和管理的议案
裕安区代表团??李莉等17名代表
城区公办学前教育资源紧缺，一、公办园建设困难重重。1、建设资金需求量大。2、建设用地资源紧张。3、专业教师人才紧缺。二、学前教育比例失调，公办园有减无增、民办园数量激增，严重影响了公办园的示范、引领作用。三、民办园管理任重道远。1、民办幼儿园审批把关不严。2、民办幼儿园教学不够规范。3、民办幼儿园各项收费偏高。4、民办幼儿园安全隐患较大。
建议：
一、加大城区公办园的投入。
二、加强城区民办园的管理。
三、加强城区幼儿教师队伍的建设。
四、均衡办学力量采取就近入学。
案由：目前，幼儿教育已经成为社会各界关注的热点，而城区公办学前教育资源紧缺。按照每3万人应配置1所幼儿园的标准，城区应新建配套5—10所公办幼儿园。目前主城区正常运行的公办园仅有1所—城北幼儿园拆迁多年，至今项目无法落地，开园更是遥遥无期。根据《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发〔2010〕41号）的要求，城市新建小区的配套园应无偿交付地方政府教育主管部门，但从城区现状来看，少有先例，难以执行。小区新建的配套园基本上都由开发商向外拍卖或租赁。金马幼儿园如果不是市委市政府主要领导亲自督促，加之其主管部门为市重点办，估计很难收回。
案据
一、公办园建设困难重重
1、建设资金需求量大。以裕安区为例，2011－2013年中央下达学前教育三年行动计划资金不足3300万，却要完成6万平方米的新建和改扩建任务，连基本的土建工程都难以维持。而区级配套资金有限，导致不少新园的附属及配套设施得不到完善。
2、建设用地资源紧张。近年来，随着城镇化进程不断加快，各地用地量增加，用地矛盾凸显，加之城区土地资源有限，在城区新建公办园的可能性更是微乎其微。
3、专业教师人才紧缺。4年间，裕安区连续面向社会公开招考幼儿教师，但总体计划只有40人，实际录用32人，加上今秋新招20人，也才52人。按照两教一保，仅仅只够1—2所幼儿园所需教师，根本无法满足新建园需要。
二、学前教育比例失调
随着农民工进城务工，我市城区常住户口大幅增长，而公办幼儿园的数量却有减无增（1999年裕安区成立时，区内公办幼儿园有3所，而目前仅有1所），民办幼儿园如雨后春笋般不断
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