——泸州市五星小学校开展教研公开课活动
为鼓励教师积极开展探索与研究，更新教育理念，改变教学方式，提高教师教育教学能力和水平，3月中旬，泸州市五星小学校各教研组组织了一年级部分语数教师和体育教师开展教研公开课活动，活动中，执教教师积极尝试五育融合自导式课堂教学。
语文组宋颖执教《动物儿歌》，牟轶执教《古对今》，虽然是一年级，但两位教师的课堂组织井然有序，建立了良好的课堂秩序，营造了积极的学习氛围，注重随文识字教学，且识字方法多种多样，课堂环节的设计已初具“自导式”。
数学组杨晓琴执教《认识三角形和圆》，教师将孩子们熟悉的圆柱体、长方体、正方体等立体图形化身为雪地里的小画家，在雪地上“画”出了圆和三角形，让孩子们感受“体“与”面”的联系，课堂上通过“摸一摸”、“画一画”、“剪一剪”、“圈一圈”等具体的操作活动，让孩子们充分感受各平面图形的特征。张在友执教《分数的基本性质》第二课时，这是一堂以练习巩固为主的数学课，却又不只是“练”习题，课堂上，教师为学生创造了各种“练”的机会：小组汇报——“练”能，上台板演——“练”写，发表见解——“练”说，充分调动学生多感官参与课堂学习活动，“自导式”教学在努力实践中。
综合组张春梅执教《原地实心球》，教师以热身运动引入课题，对原地抛实心球的动作和方法进行了细心地讲解，并让每一排学生参与操作练习，对于动作不规范的学生及时纠正，学生在本堂课中收获满满。王泽刚执教《蹬锯式起跑》，教师以学生短跑活动引入课堂，先讲解蹬锯式起跑的方法和动作，并安排几名学生上台示范，然后全班同学认真练习，最后运用本节课学习内容完成接力赛跑，真正做到了让学生享受体育课带来运动乐趣。
各教研组长在课堂展评后，及时组织本组教师开展了评课议课活动，大家畅所欲言，各抒己见，肯定课堂优点的同时，也指出了课堂存在的不足，更坦诚说出了自己的见解和想法，在思想的碰撞中，无论是上课教师，还是听课教师，都有不同角度的收获，实现了共同进步，一起成长。(刘花粒)
（来源：泸州市五星小学校 ）
............试读结束............
查阅全文加微信：3231169 如来写作网：gw.rulaixiezuo.com（可搜索其他更多资料）
本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请发送邮件至 3231169@qq.com 举报，一经查实，本站将立刻删除。如若转载，请注明出处：https://www.wuxingwenku.com/16222.html
