火烧云教学反思及不足与改进(火烧云教学反思优缺点)

五月花开,繁花似锦,撷一束光阴抚过心间 。5月18日,洛龙区教研室吉志峰主任来到关圣街小学,对如何上好常规课进行指导,关圣街小学开展了语文专题教研活动。

火烧云教学反思及不足与改进(火烧云教学反思优缺点)

  第一时段:听课

第二节课由乔悦老师在二二班执教童话故事《青蛙卖泥塘》,乔老师教态大方,教学步骤科学合理,层层推进,抓住重点词“吆喝”“愣住”教会学生如何学习和运用语文,联系生活实际教语文。

火烧云教学反思及不足与改进(火烧云教学反思优缺点)

  第三节课由雷玲玲老师在三一班执教著名作家萧红的名篇《火烧云》。雷老师以谜语导入,结合图片,引导学生进行语言训练,让学生领略到了火烧云的美和大自然的神奇。

火烧云教学反思及不足与改进(火烧云教学反思优缺点)

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第二时段:评课

1.说课——第四节课,全体语文老师来到德育室进行评课,首先由执教老师进行说课,说教学思路,说不足。两位老师说得深入、全面。

火烧云教学反思及不足与改进(火烧云教学反思优缺点)

2.听课教师评课——低中高段的听课教师分别给这两节课提出了意见和建议,两位老师用心地做着记录。

火烧云教学反思及不足与改进(火烧云教学反思优缺点)

 3.专家引领——吉志峰主任为老师们进行专题讲座,对如何上好常规课做出了指导,从导入、提问、指导朗读等方面详细讲解,给老师们指明了方向。

火烧云教学反思及不足与改进(火烧云教学反思优缺点)

最后,贾校长做了总结,吉主任给我们的指导全面,可操作性强,希望老师们认真学习,深刻反思,不断提高自己的教学水平。

............试读结束............

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