还没到公园呢，就远远看见公园的上空已经飘满了风筝，有蓝色的蜻蜓，黄色的蝴蝶，黑色的老鹰，还有一只长长的蜈蚣风筝。我一下小跑起来，我要赶紧把我的悟空风筝放起来。
公园里好多人，好不容易才找了一个比较空旷的地方，我就迫不及待的拉着风筝，开始快速跑起来，可风筝太不争气了，总是在我后方五六米高的位置不上不下，跑快一点，它升高一点，跑慢一点，它就立刻开始往下落。我累得实在跑不动了，它好像也累得不行，我一停下脚步，它似乎也听到了休息的命令，一下就跌落下来，“啪”的一声，趴在地上，一动不动了。
我叹了一口气，刚才的热情仿佛都消失了。抬头看看天空，那些五颜六色的风筝仿佛都在嘲笑我，唉，他们是怎么放起来的呢？我低下头，看着自己的悟空风筝，金光闪闪的齐天大圣，此刻却一头趴在土上，就像被如来佛祖施了魔法，定在了那里。“小朋友，你得等风来的时候，迎着风跑，那才能放起来，现在没风了，你这么跑也没用。”旁边长椅上的老大爷笑呵呵的对着我说。貌似说的有道理，那我就先休息会。“大圣，就先委屈你几分钟吧。”我在心里默默说道。不一会，我忽然听见了“哗啦啦”的树叶声响，扑面的冷风一下也提醒了我，我一下拉起地上的大圣，开始迎风奔跑起来。手上的线开始紧绷，身后的大圣似乎一下复活了，充满了力量，线越来越紧，仿佛大圣在朝我大喊：“赶快放开我啊，快放开我啊！”手里的线就像脱缰的马，已经完全不受我控制了，飞快的往外跑，我捏线的手忽然感到一阵剧痛，“啊！”我大叫一声，一下松开了右手，快速滑动的风筝线锋利又滚烫，左手风筝轮上的摇把飞速的旋转着，眼看轮子上的风筝线快要放完了，照这个速度，风筝线很可能挣脱轮子的！不管了，我一把挡住飞速旋转的摇把，摇把把我的手打的生疼，风筝线一下停止了跑动，再看轮子，上面只剩下最后三四圈线了，好险！抬头一看，我的悟空风筝已经飞到了高空，比周围任何风筝飞得都高！悟空一手扛着金箍棒，一手遮着额头，仿佛在看还有没有人飞得比他高。我的悟空，变成了真正的齐天大圣！
放风筝真是太好玩了！
解析：1.所谓文学，就是要用生动真实的画面，结实的故事，来证明你的观点，展露你的情感。生动真实的画面如何得来？日常中的我们是靠五种感觉器官得到的，那作文同样如此。所以《放风筝》里，我用到了眼睛、耳朵、皮肤，来营造画面感和真实感。
2. 故事要稍微曲折一点才有意思，才能更好的表现主题。主题是放风筝好玩，但一下就成功的事情，我们就会觉得过于容易，没意思，不好玩，这样写的话，既不能反映主题，也无法吸引读者，所以必须先失败，再成功。
3. 最能反映主题的片段一定是要放起来的那一段，所以要详细写！
4. 无论什么艺术，首先是技术。技术层面的东西才是可以教的，艺术层面的东西要靠自己领悟、读书、思考。
............试读结束............
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