本系列文章，将围绕教学全过程展开，浅谈每个教学步骤的一些细节。本文聚焦一位老师的职称晋升之路。
A老师，研究生学历，毕业实习就在笔者就职的学校。毕业后继续在同一个学校工作。2年后的10月份顺利通过了讲师申请。
A老师的职业发展经验是什么？我作为旁观者总结起来：1.熟悉流程 2.及早行动。
熟悉流程，首先是要熟悉学校对职称晋升的相关政策。对照政策，主要的证书要求，评审材料格式，什么是继续教育学时，什么是专业实践报告，什么时候试讲，什么时候高师岗前培训等等，诸如此类。A老师都会去咨询老教师，获得相关模板。
及时行动。A老师跟我参加岗前培训，他一下子把培训的课程都通过了。接下来，他的岗前试讲，普通话等级考试，都问我去不去，我当时对这些环节还不了解，就没去。A老师提前去准备这些考试了，都顺利通过了。
就经过这样的努力，当教学时间满2年，其它条件都达到后，A老师就顺利评上教师。
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