小学三年级英语听力技巧(小学六年级英语听力技巧)

听力作为英语试卷的第一题,很考验学生的心态。

所以,我们首先要调整好自己的心态,不要紧张,静下心来!

一、听力类型:

首先为大家分析一下听力类型。

听力按难易程度分为以下三个类型。

  1. 简单(★):听音选单词、听音选图片、听音选句子。
  2. 中等(★★):听音判断(句子或图片)、听音排序(句子或图片)、听音选答语。
  3. 难(★★★):听短文填单词、听短文排序、听短文判断、听短文选择。

二、听力技巧:

1.听前:提前阅读,找关键词!

这一点很重要!!!

许多同学拿到试卷后,姓名一写,就坐等听力播放。殊不知错失了做好听力准备的最佳时机!

因为听力内容是由简到难,所以我们在时间分配上也应该由少到多。即:简单的题一带而过,难的题多看两眼。

以一套小升初模拟卷为例:

小学三年级英语听力技巧(小学六年级英语听力技巧)

红色划线部分为“关键词”

第一大题(★):听音选图片。这种题型往往比较简单,图片一目了然,可以一带而过

第二大题(★):听音选句子。可以快速浏览一遍,画出关键词。这样当我们听的时候就可以抓住关键信息,提高答题效率!

小学三年级英语听力技巧(小学六年级英语听力技巧)

红色划线部分为“关键词”

第三大题(★★):听音选答语。题型难度提高,需要提前画出关键词,再结合所听内容选出答语。

第四大题(★★★):听短文判断。这是听力中最难的一道题!在读题的时候需要多花点时间,还要画出关键词

因为朗读的是一段内容,所以我们在听第一遍的时候,能听几个题先写几个题,心不要慌,听第二遍的时候再把剩余的题写完即可。

2.听时:集中精力,简单标记!

听录音时要思想集中,但不可过度紧张。在听的时候利用我们所画的“关键词”,把握听音的重点。

另外,听力的播放时长有限,而且只念两遍,所以,仅凭我们大脑的短时记忆是不够的,还要借助笔记,尤其在听短文或较长的对话时更是如此。

但需要强调的是:听力测试中的记录应是速记

只需要用自己认识的,最简便、最迅速的办法标记即可。(例如:字母、缩写、符号、图示、甚至中文)。如图所示:

小学三年级英语听力技巧(小学六年级英语听力技巧)

像第2小题的"mountain"这个单词就比较长,对于有的学生来说,短时间内很难写完,所以就可以先在下面写一个“山”字,等之后再写上对应的单词即可。

第6小题也一样,"Saturday"比较长,可以先写个六,然后再补上对应的单词。

值得注意的是:句首开头字母要写!星期国家月份等单词都要大写!

对于不会做的题,应立即跳过,准备听下一题。切不可因为一个词听不清,就停下来反复回想。这样,不仅耽误这一题的作答,而且容易错过后面的听力内容,往往顾此失彼!

    

3.听后:分析推理,修正答案!

听完录音后要前后联系,利用后面听到的信息补充前面漏听或有疑问的信息。

对于实在听不清,或是没有来得及写的题,在检查时,还要凭着刚才所听信息的短暂记忆,选择一个最接近的选项。

以上就是我个人根据许多学生在听力中存在的问题,总结出的一些听力技巧,希望可以帮到即将考试的学生更好地掌握做题方法,争取听力拿满分![奋斗]

考前放松心态,一起加油!

............试读结束............

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