作者：阮云宝。
我小时候爱读书，还得益于有位好邻居——原上海人民出版社青少年读物编辑曹香侬阿姨。
从我上小学三、四年级时直到"文革"开始前，我经常从曹阿姨家借书看，基本都是上海人民出版社出版的、或由她负责编辑的书。
我至今仍记得住书名的有《两种社会制度下的工人生活》，获益匪浅。
绘画是从画蜡笔画开始的，先是乱画，以后是有意识地写生和临摹，以后又对水彩画产生很大的兴趣。
上小学二、三年级时，我曾经临摹过齐白石画的花草鱼虾等，画得还算像样，并贴在自己家的墙上自我欣赏。
三、四年级时，我画的有些画还受到老师的表扬，并张贴出来给同学们观赏。一直到在控江中学上初中时，我对美术都有很大的兴趣。
上初中一年级的一天下午，学校邀请在《新民晚报》社担任美术编辑的著名画家乐小英叔叔来作报告并演示绘画。当时我挤在乐小英叔叔的身旁，看他画"三毛"。
在乐叔叔作画的过程中，由于其他同学的拥挤，我的手臂不小心碰了一下乐叔叔，结果有好几点墨水滴在画纸上，我感到很不好意思。
但乐叔叔没有一点责怪我的意思，只见他用画笔勾勒了几下，滴在画纸上的墨水不见了，而出现了一只与"三毛"手拉手，憨厚可掬、活泼可爱的大熊猫，同学们都不禁拍起手来。
下课后正逢放学时，乐叔叔离开学校去赶公共汽车，我奔着去赶乐叔叔，在杨浦公园门口赶上了乐叔叔。
我拿出一本练习本请乐叔叔签个名，乐叔叔笑眯眯地用钢笔在我的练习本上写下了"圆明园路149号新民晚报社 乐小英"几行字。
能够得到著名画家的亲笔签名，我非常高兴，一再向乐叔叔表示感谢。（可惜的是，这本有乐小英签名的练习本在"文革"中遗失了）。
我从小喜欢听广播，听唱歌听各种音乐，但我们家没有收音机。
所以每当楼下邻居家打开收音机，收音机里传出人讲话、唱歌的声音或者播放音乐时，我常常情不自禁地跑到楼下，在邻居家的门口或者窗外聚精会神地听。
邻居的叔叔看到了便招呼我到屋里去听，还常常给我开玩笑，说收音机里有小人在说话唱歌。
后来我知道这是叔叔给我开玩笑，但这使我对收音机产生浓厚的兴趣，一直想知道收音机为什么能收音广播，更盼望自己能有一台收音机。
但当时收音机属于高档消费品，有收音机的家庭是很少的。
我们家搬到公交新村后不久，有一次新村里有户人家要出让一只矿石收音机，我知道后便去看，是自己装配的，木壳，样子象只小闹钟，包括耳机和天线，卖三元钱。
我如获至宝，请这家人家将这只矿石收音机先给我，让我家的大人看一看，如果同意就买下。那家人家认识我父亲，便答应了。
我捧着这只矿石收音机快步跑回家，把它拿给母亲看，一再请求母亲能同意将它买下，但由于家里经济困难，母亲说啥也没有答应。
我没有办法，只好恋恋不舍地将矿石收音机还给了那家人家。这也可以说是我童年时受到的又一次不小的打击。我为此事难过了好长时间。
后来我找来两只大"百雀羚"的铁盒和铁丝、电线，按照耳机的样子自己动手做了一副"耳机"，戴在头上。
尽管它根本不能收听广播，但也算在心理上过了一下听矿石收音机的"瘾"。
在社会上兴起装配矿石收音机之风以后，学校也组织学生利用课余时间自己动手装配矿石收音机，我积极参加。
老师给我们讲矿石收音机的原理，组织我们自己动手绕线圈，用方铅矿、细钢针做矿石收音机的"心脏"，自己动手架设天线和接地线。
当我们每一个同学都按照线路图自己动手装出矿石收音机，接上天线、地线和耳机后听到广播时，大家都非常高兴。
我用自己节省下来的一些零用钱买来了做矿石收音机的零件，装配了一只矿石收音机。
又爬上二楼的房顶，用竹竿、漆包线、绝缘子架起了天线，再用铁丝缠在自来水管上当地线。
当我接通线路，耳机里传出清晰的电台广播的声音时，我非常兴奋。
只是由于当时天线上与绝缘子的连接处不是焊接的，每过一、二个星期我就要爬上房顶用沙皮打磨天线上的接头，再重新连接好，否则影响音质。
上中学后，在课余时学校组织同学装半导体收音机。
这种收音机小巧玲珑，单管、二管甚至三管的半导体收音机，可以装得只有火柴盒那么大，用的是五号电池，用微型耳机或喇叭收听，不用接室外天线，还可以放在上衣口袋里。
这引起我非常浓厚的兴趣。经过一段时间的学习和试装，我能够按照线路图自己装配从单管、二管一直到三管的半导体收音机。
在上高中一年级时，我还能按照线路图装配出只有肥皂盒大小的推挽式四管半导体收音机。
只是由于家庭经济条件的限制，所有的零件都是我用很少的零用钱，在牛庄路、福州路一带的旧货市场上"淘"来的处理品。
在"文革"前，学校组织我们学生下乡到川沙县顾路公社和崇明某农场劳动，我随身带去一只自己装配的推挽式四管半导体收音机。
劳动之余休息时，好多同学都围着我的收音机收听广播。当他们得知这只半导体收音机是我自己动手装配的时，都很佩服。
小学时学校还组织做过航空模型飞机。
这是用一种很薄的木片做的小模型飞机，各种木片上都贴有样纸，我们只要用刻刀按照木片上贴的样纸去刻木片，将刻好的木片分别用粗、细沙皮打磨好。
再将做机身的木片用大头针固定好，用快干胶分别将机翅、机翼胶上，再固定好，放置半天左右，基本就可以了。然后再在机身下装上一只小钩子，用一根专用的牛皮筋 ，就可以玩了。
弹射这种模型飞机要注意风向，逆风为好，地方越空旷越好。尤其要防止模型飞机"倒栽葱"，否则模型飞机很可能一下子就摔坏了。
我们当时制作的模型飞机是最简单的一种，但要做好也不容易。
最主要的是用刻刀刻木片一定要准确，不能大也不能小，用粗、细沙皮打磨也不能磨得太厚，更不能太薄，否则模型飞机的重心有偏差，飞行肯定不稳。
小时候，每当夏天的夜晚，仰望天空中的星星和月亮，引起我好多的遐想：月亮、星星上面到底是什么模样？
学校里曾经从有关单位借来天文望远镜，组织同学观看天象。通过天文望远镜我第一次看清楚月球、金星、火星等星球表面的面貌，这又引起我对天文学的极大兴趣。
以后我从一些有关的书里了解到天文望远镜的简单原理，我按照书上介绍的方法，买来放大镜片和透镜，用硬纸板卷成圆筒状，然后边看边调整。虽然有些望远的效果，但总的来讲效果不理想。
此外，我还按照书上的介绍自己动手制作过简易显微镜：将镊子夹上一小粒玻璃，放在酒精灯上烧。
当小粒玻璃熔化成圆粒形状时，立即移开酒精灯。这粒圆粒形状的玻璃，可以用来做简易的显微镜，用来观察小球藻、草履虫等。
说起来，我最大的爱好还是读书与写作。这要特别感谢做了我整整五年班主任、语文老师及少先队大队辅导员的许庆蓉老师。
许老师对品学好、爱好语文的学生是很偏爱的，并有意识地加以培养。
在我担任学校红领巾饲养场场长期间，一次，我写了一篇同学利用课余时间主动上街捡西瓜皮给学校饲养场养的猪当饲料的作文，许老师看了认为写的好，给予表扬，并让我在全班朗读这篇作文，谈写作体会。
后来这篇作文还在学校的橱窗里贴了出来，供全校同学观摩，这使我很受鼓舞。
以后我还担任过几年的少先队大队学习委员，主管过学校的黑板报宣传工作，自己也就有了更多的写作的锻炼机会。
许老师根据同学们学习的好差和住家的远近，组织课外学习小组。每个学习小组多则五、六人，少则二、三人，并有一名品学较好的同学担任组长。
中午放学后，要求每个同学在午后都要参加课外学习小组的活动，并认真完成老师布置的课外作业。许老师不辞辛劳，经常到每个学习小组去检查同学们学习的情况。
许老师对学生严格要求，当时我们有的同学不理解，个别调皮的同学在背后骂许老师是"许大马棒"（《林海雪原》中的女匪首）。
甚至还策划在许老师晚上回家的路上偷偷地向她扔石头，但毕竟人小，有此心，没有此胆。
小学毕业时，许老师鼓励我报考当时杨浦区的重点中学——控江中学。考试那天，她一大早便赶到设在江浦路杨浦区教师红专学校的考场，一直等到我们考试结束。
我清楚的记得，那次升学考试的作文题是《杨浦区的早晨》。走出考场，许老师急切地问我考得怎么样？我自信地点点头，许老师很高兴。
我考入控江中学后，从初中一直到"文革"开始，曾多次看望家住在同济新村的许老师。每次，许老师都鼓励我要刻苦学习，争取考上名牌大学。
后来文革中许老师一家也受到冲击，她在同济大学当老师的丈夫被赶回许昌老家"下放劳动"，许老师被调到四平路第二小学，也被当作"资产阶级知识分子"实行"监督劳动"，成天拿着扫帚、拖把打扫学校的卫生。
1969年3月1日下午，我首批赴吉林省珲春县插队时，当我乘坐的开往彭浦车站的敞篷大卡车缓缓驶过四平路时，我突然听到欢送的人群中有人大声地呼喊我的名字。
我定睛一看，原来是很久没有见面、头发已经花白的许老师！她认出卡车上的我，并拼命地向我招手，此时的我也一边招手一边向许老师大声道别，从不轻易流泪的我眼睛湿润了。
下乡后，我与许老师失去了联系。
直到1978年10月，那时我已在珲春县参加工作并成家有了孩子，一天我和妻子特地利用回沪探亲的机会，抱着满月不久的儿子，带了一些从珲春带回的土特产，几经周折，找到了仍然住在同济新村的许老师。
从"文革"开始算起，我和许老师分别有二十来年了，师生相见真可以说是喜出望外，宛如做梦！许老师老了，人显得很瘦小，但她精神很好。
这天许老师讲了她一家"文革"中的遭遇，还讲了好多有关我小时候的趣事。
她说在我上六年级的时候，班级里看《科学家谈二十一世纪》一书，许老师让我将书里的一篇稿子改写成题为《东海探宝》的小话剧，并鼓励我在这个小话剧里出演老龙王，而且演出很成功。
这些事有的我早已经淡忘了，而许老师还记得这么清楚，这使我非常的感动。
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