教师业务学习总结(业务学习心得体会)

作者:南昌大学第二附属医院骨科二病区黄震、潘海芳

5月31日下午,南昌大学第二附属医院骨科医务人员举办了一场内容丰富多彩的业务学习盛会。本次业务学习由骨科二病区护士长潘海芳主持,骨科四个病区护理人员联动集体参与,为实现骨科护理人员共同学习、共同进步、共同成长的目标而汇聚一堂。

此次学习内容共分为三部分,内容详实、医护联合,每个人都认真学习。

学习的第一部分,优秀的硕士护士长——马海萍护士长为大家授课。马海萍授课的主题是“浅谈科研项目的标书撰写”,她提及科研是临床护士的盲点和难点,马海萍用通俗易懂的语言分别从提前准备、选题、撰写项目申请书和善后工作四个方面为大家逐一讲解。通过马护长满满的干货分享,在座的医务人员像是云雾散去见到了光般对护理科研有了大致的了解。

教师业务学习总结(业务学习心得体会)

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学习的第二部分,骨科主任医师孙廓为大家带来“关节外科体格检查”。主任医师孙廓强调体格检查是骨关节疾患诊断的基本依据,耐心、细致和正确的检查方法是获得正确诊断的前提,也是做出治疗决定和判断预后的依据。主任医师孙廓生动且结合临床的讲解,提升了在座的医务人员对体格检查的了解,激发了大家的学习兴趣。

教师业务学习总结(业务学习心得体会)

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学习的第三部分,骨科二病区的聂玉晶护士带领大家为一例股骨头缺血坏死行髋关节置换术患者进行护理查房。大家针对护理问题各抒己见,讨论得十分激烈,在一片讨论声中促进了专业知识的提高,加强了骨科四个病区的沟通交流。

“百尺竿头,更进一步”!骨科护理人互相学习求进步,合作交流共发展。通过此次业务学习,在场护理人员充分认识到科研事业需要每位同仁“添砖加瓦”,科研道路“漫漫且修远”,愿大家能一直“上下求索”,养成主动学习,终身学习的好习惯。

此次业务学习也提高了在场护理人员的专科素养,密切了医务人员间的关系,加深了同事间的感情,为更好地服务广大患者提供保障。

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