今天我看到一则消息，在我们济南地区，一名中考考生考了500多分，无缘重点高中，他妈妈接受不了这个现实，失控把他这些年获得的一墙的奖状全撕了。对于孩子来说，心灵受到重创，能用十载寒窗掌握这浩瀚的知识，是幸运的，也是一种“重压”。这种剽悍剧，在我家时有发生，只不过女主角还没有这么歇斯底里闹极限。
小外孙是我一手带大的，我知道这孩子就是中位数线上水平的人，小学学的那点东西用大水泡倒墙的办法还能取得高分，一出难题他就现原形，遇到这种情况，外孙他妈那个碎碎念，制造焦虑，有时候我在想你妈当年，也没有对你这样话唠，追溯源这是谁的基因呢？当今中考、高考的后遗症？
家有学子，宝妈们给我的感觉是事妈、麻烦人。她们口口声声说做个平平常常的人很好，实则是害怕平凡，为自己低欲望孩子没追求而焦虑，不是吗？我家外孙他妈就是部分妈妈的缩影，从今年中考北京考题简单，海淀区600分孩子没有高中上。整天回家喋喋不休：“你现在背文章丢字落字是不行的，现在中考题这么简单，检测的就你是认真仔细，丢一分就是落在一操场的人后面。你要有量级的读书啊！目标xx高中，只有上重点高中，才能对考一类大学有希望……”“这个题为什么错？”头二遍还能有耐心地讲，后边一声比一声高直到发剽。在她看来孩子哪儿？哪儿都是问题。只要她在家辅导孩子学习，我心脏就不好，就怕她那高八度的嚷。外孙整天说：“我妈就是我的梦魇。”
网上有个调侃，学霸和学渣最好的区分，就是看他们攒了多少管废笔芯。
早在二千多年前孔子就提出“因材施教”从孩子实际出发，扬长避短，针对孩子的志趣、进行不同的教育。
有远大理想是好的，不是人人都能改变世界，现实是很多人想改变世界，结果是被世界而改变。这个世界需要英雄，也需要有人坐在台阶上鼓掌。安静地做一个平常人很好，将来能养活自己，最好还能给国家交点税就不错了，不给社会增加负担，这是底线。剩余的时间因材施教想画画就画画，想弹琴就去弹，喜欢创意DIY手工就去制作，指不定你还真有所造诣，造就不凡。
面对黑暗不沉没，面对淫威之反抗，谁都是平凡世界里的无名英雄，不是每个人都应该成功，更不是每个人都会成功，学霸不仅仅是成功的唯一。成功的路有很多条，让孩子要小马过河自己趟一趟。
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