教育，这个词语好像只有在我们人类的文明中才存在，对于其它生物而言，也许也有教育，只不过是我们不了解其文明语言罢了，如果没有教育，没有规范，这个世界，社会又是如何发展的，人类的本性又是如何的呢？我们自出生起就接受了这个规范，对于社会设置的一切深感认同，我们是不断教育自己去适应社会的规则，而不是去改变规则。我们接受教育要知礼、懂礼、谦卑，做一个学会为他人思考的人，但是我在想，我们真的是我们吗？还只是社会教条下生产出的一批又批的产品，只不过有些产品合格，有些产品不合格，也有些产品优秀，那按照如此思考，我们接受教育好像也没法完全认识自己，虽然我们常说，教育使人自知，但原来这种自知也只不过是在被设置下的认识。有时候意识到这个问题确实让人感觉有点悲伤。
不过换个想法想，如果没有教育，任凭我们按照人性来发展，其实也不一定就是一件好事，也许人生没有完美的选择，正如活在巷子里的猫，虽然自由，却终身无依无靠，圈养的猫虽然衣食无忧，但却永远在城墙里。所以我有时想，教育的真正意义是让我们去学会与自己和解，无论人生的经历如何，始终带着希望，平和地生活，永远热烈地热爱自己。
种一颗树最好的时候是十年前，还有就是现在
但我始终觉得教育的真正意义不是让我们变成一个眼里没有光瓷娃娃，我想真正的教育应该也不是一个死板的教条，它应该是灵活多变的，因为教育是相对理性的，但我们人类还有感情，还有感性思维的层面，所以，我们接受教育，不一定就是要认同它这是唯一的教育和最好的教育。其实我想说的是，我们无论接受什么，都要问问自己，我们是否快乐，如果我们是快乐并且又可以从中获得点什么，我相信这就是适合我们自己的，否则这就是错误的，相对于我们自己。
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