某小学清廉学校建设综述
*小学自创建“清廉学校”以来，一直秉承“以清为美，以廉为荣”的创廉理念，依托课堂、课后服务课程、艺术特色活动等载体，从学校管理者、教师、学生三大工作主体着手，开展了丰富多样的廉教活动。学校主要努力打造政风清明、校风清净、教风清正、学风清新的新时代廉洁文化。
一、作风改进，奏响“清明”政风
学校党总支认真贯彻党中央和***总书记关于教育的重要论述和党建要求，落实省、市、区委和教育局党委部署的各项工作，从叠“加”六艺八德、精“减”事务流程、“倍”增服务成效、消“除”校园问题四个方面入手打造“博梅党建加减乘除工作法”的党建品牌，扎实开展并统筹推进各项工作，以行动诠释“博梅党建”的责任担当。
学校党政联席会议集体决策“三重一大”并严格落实公开制度。通过教代会、校务委员会、班子扩大会等途径让广大教师参与学校管理。坚持每月班子会议邀请党员教师列席的议事制度，实现与学校行政直接对话，进行有效监督；每学期征集“博梅发展金点子”，让每一位教师都为学校发展献计献策。
学校领导班子和成员积极履行党风廉政建设一岗双责，认真部署安排每年的从严治党和从严治教工作。出台****小学《党员教育培训制度》《廉洁从教管理制度》《教师诚信承诺和失信惩戒制度》，深化师生作风“十礼”建设。建立完善师德师风考核评价机制，实行“校内巡、家庭访、网络问（问卷调查）”常态化监督。建立师德管理台账，突出学习、奖惩、信用评价考核结果，实行校级领导、党员教师、年级组长、普通教师四层谈话制，做到全覆盖，凝聚人心，推动发展。
二、尊师爱生，营造“清静”教风
学校精心策划以“廉洁从教立师德，不忘初心正师风”为主题的师品教育实践课，组织开展“清廉*IN开始”系列活动，教师品廉茶、读廉书、明法纪、葆底色，函养清正师风。
每年开学季
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