中学党员教师学习交流发言材料
通过一年多的工作和学习，我认真剖析自身存在的问题和不足，现结合自己思想状况、工作实际情况进行自我评价如下：
一、理论学习
作为一名党员教师，我再次学习了《中国共产党简史》。这次学习让我从思想到灵魂都受到了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业的洗礼。我的心灵在学习党史中也被强烈得震撼了。
通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋，让我更清楚地认识到：只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用。
二、弘扬建党精神
在弘扬建党精神方面，作为一名党员教师，我认为首先要把建党精神传递给每一位学生，让孩子们了解我们革命先辈的光荣历史，更要让孩子们学习老一辈革命先烈无私奉献精神，增强他们的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望，将来为国家奉献自己的青春和热血。
其次，作为一名党员教师，我们要把建党精神融入到教学中去，要具有老一辈革命先烈一样不怕苦、不怕累，勇于开拓，锐意改革的精神，不断学习，掌握最先进的教育理念和教育思想，探索课堂教学的方法和手段，力争为党和国家培养出更多更好的建设者和接班人。
三、提高党性修养
我认为：做好本职工作是检验党性修养的根本标准。教师要努力使自己做到干一行、爱一行、钻一行、精一行，做一个与时俱进、不断创新的模范。陶行知先生说过:“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。这几句话寓意深刻，高度概括了教育的真谛，教书无疑是教师的职责，育人却是教师的天职，作为党员教师应当在拥有渊博知识的同时，还应当具有高尚的职业道德和历史责任感，应该具有锲而不舍的敬业精神。这既是一种执着的做人态度，也是对自己所从事职业发自内心的爱。任何一名教师如果不具有这种精神，即使拥有渊博的知识，也无法成为一名优秀教师。只有热爱自己的事业，才能够全身心地去投入其中;只有全身心地投入，才能开拓奋进，成就事业。
四、发挥先锋作用
1、在做好本职事方面：
“教书育人”是教师职业道德的特征，是教师的基本行为准则。在日常的教学中，我不仅要一门心思地把书教好，而且要用自己的高尚品德、模范行为去育人。作为教师的我既认真备好课，讲好课，而且不断提高自身素质和业务水平，用知识的力量来吸引学生。
2、在做
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