体验式教研
《中班美术活动:有趣的砸蛋画》
桃城镇第二中心园 郑丽莉

活动目标:
1.喜欢砸蛋游戏,感受色彩与造型的变化,培养审美情趣。
2.尝试借迹造型,大胆想象与创作,体验创意美术的乐趣。

活动准备:
1.经验准备:幼儿尝试过彩色颜料吹画,有借迹造型的经验。
2.材料准备:装有各色水粉颜料的蛋(将蛋壳顶端敲破,倒出蛋清和蛋黄,用针筒注入适量颜料)若干、蛋托、4开、8开绘画纸、小排笔、记号笔、胶水、旧报纸、平衡木、幼儿罩衣、展板等。

活动过程:
一、出示鸡蛋,引发猜想,激发兴趣。
引导语:这是什么?里面有什么?如果我把这个鸡蛋扔到地上,你们觉得会发生什么?

二、示范砸蛋,观察变化,感受创意。
1.进行砸蛋试验,引导幼儿感受颜料洒出后的造型变化。
引导语:
(1)装了彩色颜料的鸡蛋砸在纸上,变出了一个图案,你觉得这个图案像什么?
(2)在这个图案上可以增添点什么,让作品变得更美,更有趣?

2.根据幼儿的表述进行选择性的创作示范,激发幼儿创作的兴趣。

三、借迹造型,想象创作,突显个性。
1.创作要求:
(1)取蛋时要轻轻的拿,不可用力捏。
(2)可以选择1个或多个装了彩色颜料的蛋进行创作。
(3)将蛋砸在白纸上时,注意避开砸落的颜料。


2. 幼儿自由创作,教师引导幼儿大胆想象,进行个性化指导。

四、展示欣赏,表达交流,分享乐趣。
1、请个别幼儿上台介绍,大胆表达自己的创作过程与想法。引导语:你的砸蛋画像什么?你是怎么添画的?

2、幼儿互相欣赏和评价,感受砸蛋画的创造力与表现力。引导语:你觉得哪幅作品最有趣?有趣在哪里?

活动延伸:
1.区域活动:将材料投放到美工区,引导幼儿进一步体验砸蛋画,尝试合作创作。
2.家园共育:与家人收集材料,并进行亲子砸蛋画创作,作品带到班级与同伴分享。














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