体验式教研
《中班美术活动：有趣的砸蛋画》
桃城镇第二中心园 郑丽莉
活动目标：
1.喜欢砸蛋游戏，感受色彩与造型的变化，培养审美情趣。
2.尝试借迹造型，大胆想象与创作，体验创意美术的乐趣。
活动准备：
1.经验准备：幼儿尝试过彩色颜料吹画，有借迹造型的经验。
2.材料准备：装有各色水粉颜料的蛋（将蛋壳顶端敲破，倒出蛋清和蛋黄，用针筒注入适量颜料)若干、蛋托、4开、8开绘画纸、小排笔、记号笔、胶水、旧报纸、平衡木、幼儿罩衣、展板等。
活动过程：
一、出示鸡蛋，引发猜想，激发兴趣。
引导语：这是什么？里面有什么？如果我把这个鸡蛋扔到地上，你们觉得会发生什么？
二、示范砸蛋，观察变化，感受创意。
1.进行砸蛋试验，引导幼儿感受颜料洒出后的造型变化。
引导语：
（1）装了彩色颜料的鸡蛋砸在纸上，变出了一个图案，你觉得这个图案像什么？
（2）在这个图案上可以增添点什么，让作品变得更美，更有趣？
2.根据幼儿的表述进行选择性的创作示范，激发幼儿创作的兴趣。
三、借迹造型，想象创作，突显个性。
1.创作要求：
（1）取蛋时要轻轻的拿，不可用力捏。
（2）可以选择1个或多个装了彩色颜料的蛋进行创作。
（3）将蛋砸在白纸上时，注意避开砸落的颜料。
2. 幼儿自由创作，教师引导幼儿大胆想象，进行个性化指导。
四、展示欣赏，表达交流，分享乐趣。
1、请个别幼儿上台介绍，大胆表达自己的创作过程与想法。引导语：你的砸蛋画像什么？你是怎么添画的？
2、幼儿互相欣赏和评价，感受砸蛋画的创造力与表现力。引导语：你觉得哪幅作品最有趣？有趣在哪里？
活动延伸：
1.区域活动：将材料投放到美工区，引导幼儿进一步体验砸蛋画，尝试合作创作。
2.家园共育：与家人收集材料，并进行亲子砸蛋画创作，作品带到班级与同伴分享。
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