大学书记在2022年教师节总结表彰大会上的讲话(全文10179字)

大学书记在2022年教师节总结表彰大会上的讲话
   各位老师,同志们:
   在第38个教师节到来之际,我们隆重召开总结表彰大会,目的是张扬先进,展示成果,交流经验,激发力量。在此,我代表学院党委向辛勤工作在教育教学战线上的广大教师和教育工作者,向为学院事业发展做出贡献的离退休老教师,致以节日的问候!向受表彰的先进个人表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持学院建设发展的社会各界表示衷心的感谢!
   教师是天底下最崇高的职业,是立教之本、兴教之源。承担着传授知识、传播人文精神、传承人类文明的光荣使命。长期以来,学院广大教师在院党委的坚强领导下,全面贯彻落实党的教育方针,以强烈的事业心和责任感,奋战在教书育人第一线,把自己最宝贵的青春年华奉献给了三尺讲台。大家不讲条件优劣,不论待遇高低,都勤勤恳恳,兢兢业业,默默耕耘,无私奉献,为学院发展倾注了满腔热情,付出了辛勤劳动,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,为服务辽沈老工业基地全面振兴全方位振兴做出了应有的贡献。
   刚才,我们隆重表彰了自去年以来表现突出的优秀教师和优秀教育工作者,有两位代表做了很好的发言。我听了以后很受教育,很受启发。希望全院教职员工都能以身边的典型为榜样,学习他们热爱教育事业、坚守三尺讲台,以青春之热情点燃学生之未来的崇高精神;学习他们紧跟时代学习新知,锤炼本领,恪尽职守的敬业情怀;学习他们拼搏进取,创新实干,无私奉献的高尚品质。
   刚才肖院长对上半年工作进行了简要总结并对下半年工作进行了部署,各二级学院、各部门要认真贯彻落实,确保完成年度工作任务。
   通过在全院开展党史学习教育,我们更加深刻体会到,我们党带领人民从站起来到富起来再到强起来走过的艰辛历程;更加深刻体会到,我们党伟大功绩的震撼力,伟大精神的感召力,伟大事业生命力,伟大号召的向心力;更加深刻体会到,面对世界百年未有之大变局,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,广大教育工作者承担着培养党和国家事业建设者和接班人的神圣使命。为此,全院上下必须站在全局的战略高度,牢记“为党育人,为国育才”的初心使命,坚持立德树人根本,大力推进改革创新,办好人民满意职业教育,为辽沈经济社会发展提供人才保障和智力支持。借此机会,我提几点希望,与大家共勉。
   第一,坚定理想信念,做忠诚之师习近平总书记指出,理想指引人生方向,信念决定事业成败。初心易得,始终难守。坚定理想信念是终身课题,需要常修常炼,要信一辈子、守一辈子。形成坚定理想信念,既不是一蹴而就的,也不是一劳永逸的,而是要在斗争实践中不断砥砺、经受考验。理想信念久不滋养也会干涸枯萎。必须常修常炼,将之贯穿于全部工作生活中,养成一种习惯、化为一种境界。作为人民教师,我们要坚定理想信念,忠诚于党的教育事业、忠诚于人民,争做大先生,做学生为学、为事、为人的示范。
   做忠诚之师,就要牢记初心,忠诚于党。习近平总书记强调,一个人也好,一个政党也好,最难得的就是历经沧桑而初心不改、饱经风霜而本色依旧。忠诚于党,是我们党对广大教师和教育工作者最根本的要求,是我们必须坚守的基本准则。
   我们要忠诚于党的理想信念。崇高的理想信念,始终是我们前行的精神动力,有了这样的理想信念,就有了立身之本,就能自觉地为党的事业而奋斗;就能把国家的命运、学院的发展和家庭的幸福结合起来,形成不竭的奋进力量。
   要认真贯彻党的路线方针政策。政策和策略是党的生命,在党的基本路线和总方针、总政策、总目标以及关系全局的“国之大者”,必须与党中央保持高度一致,这是考验我们广大教师和教育工作者对党忠诚度的重要评价标准。
   做忠诚之师,就要牢记使命,忠诚于教育事业。习近平总书记强调,做老师就要执着于教书育人,有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。广大教师要紧跟时代,紧跟职业教育改革的步伐,转变教育思想观念,积极投身教育教学改革的伟大实践。坚持“办学方向面向市场、专业设置围绕市场、人才培养适应市场、科研培训贴近市场”的思路,真正搞好教学改革创新。要坚持提高人才培养质量。今年全省职业教育招生形势十分严峻,遇到了前所未有的困难。因此,我们要积极探索提高教育教学质量的新思路、新方法,提高学业就业质量,力争在明年实现突破。
   做忠诚之师,就要坚持以人民为中心,忠于人民。我们党是全心全意为人民服务、代表中国最广大人民根本利益的马克思主义政党,从本质上说,坚持党性和人民性是统一的。
   教育事业是党的教育事业,也是人民的教育事业。作为教育事业的从业者,我们要树立民本导向、忠于人民。
   忠于人民,就是要坚持家校联动,与家长做好密切沟通,了解学生成长环境与背景,提高教育的针对性、能动性和有效性,让家长满意。忠于人民,就是要坚持校企合作,与企业深入合作,明确企业用人需求与标准,实现人才供给与需求的无缝对接,让用人单位满意。忠诚于人民,就是对学生负责,坚持“一切为了学生,为了学生的一切”的教育理念,关心学生的成长进步,使他们成为德智体美劳全面发展的合格人才。
   第二,练就过硬本领,做高能之师教师是知识的传播者、智力的开发者,理应成为学习型社会的表率。在业务上当强将,教学上创一流,把勤学善思、严谨治学作为自觉追求,不断学习新知识、掌握新技能、拓宽新视野,争当学识立业、品德立身的示范;争当积极进取、勇于创新的示范。使自身的理想信念、思想觉悟、知识结构和能力水平始终能跟上时代发展的步伐,带动和培养出更多具有创新能力的高素质人才。
   做高能之师,就要认真钻研业务,提高专业水平。教师专业发展,是教师在自己的职业生活中不断增强自己的专业意识,更新自己的教育观念,提升自己的专业水平,拓展自己的专业领地,完善自己的专业行为,不断适应教师角色要求的过程。它既是一种状态,又是一个持续不断的过程。教师要不断丰富自己的专业知识,更新教学理念,提高教育教学实践能力,炼就自身独到的教学艺术。从双高建设、提质培优行动、省部共建项目,都需要以高水平的能力,高质量完成每一项任务。
   做高能之师,就要强化实践教学,提高动手能力。理实一体,是职业教育的类型特征。实践教学是巩固理论知识、加深对理论认知的有效途径,是培养具有创新意识的高素质技术技能人才的重要环节,是理论联系实际、培养学生掌握科学方法和提高动手能力的重要平台。为此,教师要强化实践教学,争当“双师型”教师。只有教师的实践动手能力强,才能真正指导学生进行技能学习与实践。
   做高能之师,就要练就过硬技术,提高指导水平。习近平总书记指出,要“增强职业教育适应性,加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。”培养大国工匠,需要教师自身有过硬技术,过硬技术的养成来自于精益求精。以赛促教、以赛促学,是职业教育重要途径,通过参加专业技能竞赛,给学生提供了较大的自主学习的时间和空间,易于调动学生学习的主观能动性,培养他们的学习兴趣和创造性思维能力。俗话说,“没有金刚钻,别揽瓷器活儿”,只有教师具有真本领,才能带出大赛的好成绩。
   第三,培育师德师风,做有德之师教师是人类灵魂的工程师,师德是教师最重要的素质,教师作为学生健康成长的指导者、科学知识的传播者和良好社会风气的引领者,其师表风范和人格修养会影响到学生的一生。教师不仅要有德,更要德高。经师易得,人师难求。
   希望大家坚持以德立己、以身立教,既美其德,又慎其行,用崇高追求、高尚品德和人格魅力潜移默化地影响学生,真正做到为人师表、行为世范、甘当人梯、无私奉献,在教书育人的伟大事业中大有作为。
   做有德之师,就要加强思想道德修养,做“好”先生。
   习近平总书记强调,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。这就要求我们每一位教师都有一颗真善美的心灵,不断加强思想道德修养,提高自身政治思想水平,真正做学生成长的引路人,成为真正的“好”先生。
   做有德之师,就要加强职业精神修养,做“专”先生。教师是人类文明的传承者。培养高素质技术技能型人才,发挥职业教育育人功能,要求教师要有良好的职业修养和职业道德,专心专注,精益求精,仁心育德、匠心育能,践行工匠精神,并融入到教育教学全过程,成为真正的“专”先生。
   做有德之师,就要加强个人品德修养,做“美”先生。全体教职工要自觉践行社会主义核心价值观,明确师德底线,努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。以德立身,以德立学,以德施教,真正做到学高为师,身正为范,成为真正的“美”先生。
   第四,拥有仁爱之心,做有爱之师习近平总书记指出,教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的工作。一个人遇到好教师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。如果说师德是教师的根本,仁爱就是师德的灵魂。有了仁爱,以人格启迪人格,以心灵碰撞心灵,以真心换真情,从而在塑造人培养人的过程中收获幸福、快乐和成就。
   做有爱之师,就要以生为本,爱生如子。教育的全部真谛就是爱,爱的基础是真情。教师对学生的爱,不同于父母对子女的爱,这种爱体现了对人类的爱,未来的爱,是不求回报的无私的爱。我十分赞赏那些为了设计教学情景,精益求精,追求极致的老师;为了了解学生成长环境,不顾路途劳顿去做学生家访的老师;为了激发学生学习兴趣,用自己的工资给学生买奖品、买月饼的老师;为了解决思想问题,自掏腰包请学生吃饭的老师。希望大家都能以爱作舟,以心为桨,像对待自己的孩子一样,对学生充满爱心、无微不至、循循善诱,把满腔的爱撒播给每一个学生,努力成为学生爱戴的老师、人民满意的园丁、社会称颂的楷模。
   做有爱之师,就要认真履责,爱岗敬业。干一行就要爱一行专一行,既然选择了自我的工作,就要真心的热爱自我的岗位,把本职工作当成自我的事业去经营,只有这样才能以饱满的工作热情,严谨的工作态度,全身心的投入到本职工作中去,才能在平凡的岗位上创造出不平凡的工作成绩。
   世上没有不需要承担职责的工作,也没有不需要完成任务的岗位。教师的责任心、工作水平,直接影响到学生进步和成长,每一位教师都要以高度的责任心完成自身的本职工作,将责任彰显于教育教学每个细节,融入日常工作的点点滴滴,使人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。
   做有爱之师,就要命运与共,爱校如家。学院是我们的家园,是梦开始的地方,也是梦实现的地方。校歌中有一句词,“美丽校园,我的梦想”。天下没有一个人不爱自己的家。相信大家都会以校兴为荣,以校兴为责,自觉把自身的发展与学院的发展紧密结合在一起,关注学院的发展,关注学院正在做的事,关注学院的长远规划,主动担负起学院发展的责任,用坚毅的步伐迈向明媚的远方,用热血的青春创造无愧于党和国家的辉煌业绩,让学院变得更加强大,让我们的未来更加美好!
   教师是学院的宝贵财富。坚持“以学生为中心,以教师为基础”是学院的办学方针。学院将采取积极措施,不断提高教师待遇,改善办公条件,搭建成长平台,优化激励机制,为教师的发展创造良好的环境。
   各位老师、同志们,“国运兴衰,系于教育,三尺讲台,关乎未来”。学院发展机遇与挑战并存,我们承载着继往开来的光荣使命。希望大家继续发扬成绩,再接再厉,与时俱进,开拓创新,以更加饱满的精神、务实的作风,团结一心,奋力拼搏,为辽沈经济社会发展做出新的更大贡献!
   最后,祝全院广大教师、教育工作者教师节快乐!祝大家工作顺利,身体健康,家庭幸福!
   谢谢大家!
   
大学2022年教师节庆祝大会上教师代表发言
尊敬的各位领导、各位老师:
   上午好!
   很荣幸,作为从教30年的代表作交流发言。每年都有一批老师获得这一证书,看别人接受证书,听别人的感言,与自己站在这里,心境完全不同。今年的20位老师中,有我成长过程的引路人,更多的是同行者,其中的9位同我一样,是当时的应届生。30年前的9月,风华正茂的我们,怀着热情、带着憧憬,正式走上工作岗位;30年后的今天,两鬓染霜的我们,怀着激动、带着感慨,迎来职业生涯的一个高光时刻。
   三十而立,于人生而言,立身、立业、立家,逐步进入稳定阶段;于职业生涯而言,则意味着进入成熟阶段,随时准备再出发。如果说三十而立是理想、三十而已是人生,我想,三十而励就是情怀。以从教30年为题,是感恩,是回眸,更是展望。我想讲三点体会:
1、遇见XX是美好。XX给了我们一份职业,这既是安身立命之本,又是一种尊荣。XX还给了我们发展的平台,这是职业起步和进步的桥梁。30年前的我们,相识于新进教职工培训课堂,由“小白”迈向职场;后来

............试读结束............

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