xx县人民政府2021年履行教育职责自查自评报告(全文4913字)

xx县人民政府2021年履行教育职责自查自评报告
   根据《xx市人民政府办公室关于印发〈对县市区人民政府和市级有关部门履行教育职责评价工作实施方案〉的通知》(xx〔2018〕xx号)和《xx市人民政府教育督导委员会办公室关于印发〈对县市区人民政府履行教育职责评价暨党政领导履行教育工作主体责任督导考核实施方案(试行)〉的通知》(xx〔2022〕xx号)文件精神,现将我县履行教育职责自查自评情况报告如下:
   一、基本情况
   (一)经济社会基本情况。xx是古丝绸之路西出长安第一县,地处关中平原腹地,总面积xxxx平方公里,辖xx个镇x个街道办事处xxx个行政村,人口xx万。我县交通区位、产业、政策等优势明显,是xx都市圈x个功能组团市县之一(x县xx组团)。“十四五”期间,我县立足新发展阶段,贯彻新发展理念,主动融入新发展格局,坚持稳中求进工作总基调,按照“1136”发展战略,坚持“党建引领、工业强基、农业高质、三产融合、共同富裕”工作思路,奋力建设“全国乡村振兴引领区、全国全域旅游示范区、西部产城融合先行区”,全面开启高质量发展新征程。
   (二)教育事业基本情况。xx现有各级各类学校xxx所,其中,高中x所、职教中心x所、初中xx所、九年一贯制学校xx所(含民办x所)、小学xx所(含民办x所)、教学点xx所。幼儿园xx所,其中公办xx所、民办xx所。特殊教育学校x所,教师进修学校x所。在校学生xxxxx人,高中xxxx人、职业高中xxxx人、特教xxx人、初中xxxxx人、小学xxxxx人(其中公办xxxxx人、民办xxx人、企办xxx人)、幼儿园xxxx人(其中公办xxxx人、民办xxxx人)。教师xxxx人,其中高级中学xxx人、职业高中xxx人、特教学校xx人、初级中学xxx人、九年制学校xxx人、小学xxxx人、幼儿园xxxx人。近年来,我县坚持教育优先发展不动摇,不断加大教育投入,深化教育综合改革,强化教师队伍建设,扎实推进全县学前教育普及普惠发展,义务教育优质均衡发展,高中教育特色发展,职业教育内涵发展,民办教育规范发展。2021年,县教育局先后被省教工委、省教育厅评为2021年度全省教育事业统计工作先进单位,荣获省教育厅举办的xx省第七届中小学生艺术展演活动优秀组织奖等荣誉。
   二、主要做法及成效
   (一)强化组织领导,践行立德树人任务
   1、以组织为统领,教育工作安排部署到位。xx县委、县政府高度重视教育工作,及时成立由县委副书记任组长,县委组织部部长、县委宣传部部长和县政府主管副县长为副组长,教育、财政、发改、人社等16个部门负责同志为成员的县委教育工作领导小组,定期召开领导小组会议,专题研究教育工作。2021年,累计召开领导小组会议4次,审议印发《中共xx县委教育工作领导小组2021年工作要点》《xx县“十四五”教育事业发展规划》《关于进一步推进职业教育高质量发展的意见》《xx县2021年教育工作要点》等文件,精心谋划全县教育发展工作。
   县委、县政府多次召开县委常委会、县政府常务会、专题会等,专题研究解决教育改革和发展中的重大问题。各镇办和各部门积极配合支持教育事业发展,主动履职,勇于担当,尽职尽责为教育事业保驾护航,合力推进我县教育事业“十四五”高点开局、高质量发展。
   2、以党建为引领,严格落实党委主体责任。县教育局党委坚持以党的建设统领教育发展,以“五个强化”为抓手,即,强化主体责任落实,把全面加强党的领导作为头等大事;强化党史学习教育,把思想引领作为主要任务;强化立德树人,把党建示范作为有效载体;强化党风廉政建设,把教育生态整治作为第一要务;强化意识形态管控,把理想信念教育作为第一抓手。坚持“三个引领”(即以党建工作引领办学方向、教师成长、学生发展),“三个融入”(即将党建工作融入校园文化、思政教育、教育教学),“四个规范”(即规范组织建设、阵地建设、制度建设、规范党内生活)“四个提升”(即提升学校办学品牌、教育教学质量、校园文化、学生综合素质),打造了“3344”xx党建品牌。
   3、以德育为核心,认真落实立德树人根本任务。牢记“为党育人、为国育才”职责使命,坚持正确办学方向,落实五育并举办学理念,突出德育实效,提升智育水平,强化体育锻炼,增强美育熏陶,加强劳动教育,推进学生全面健康发展。以教育改革为牵引,深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制等改革,确保新时代教育评价改革各项任务在我县落地落实。县委、县政府主要领导和分管领导坚持定期下沉一线开展调研活动,详细掌握学校教学工作开展情况,强化对德育建设工作的指导,同时深入课堂一线为学生上好思想政治课,帮助提升思政课教学效果,指导建立课程思政育人体系。积极开展课程思政和思政课大练兵、大提升活动,打造一批精品思政课,锻造一支政治素养高、业务素质强的思政教师队伍。
   (二)加强教育管理,确保教育持续稳定健康发展
   4、以安全为底线,健全校园安全管理制度。严格落实“党政同责、一岗双责”要求,坚持“齐抓共管、合力育人”原则,县政府制定出台《xx县教育系统安全责任清单》,夯实校园安全各方责任,层层签订安全责任书。成立xx县校园安全及周边环境综合治理专项领导小组,共同维护校园及周边安全稳定。不断加大校园安全整治力度,深入开展交通、法制、防溺水、防欺凌、女学生保护等校园安全专项检查活动,加大校园安全隐患排查整改力度,建立台账,实行动态销号管理,筑牢校园安全防火墙。
   5、以纪律为抓手,及时回应解决群众关切问题。坚持问题导向,强化底线思维,及时排查化解矛盾,回应社会关切问题。积极开展教育行风整治活动,对教师有偿补课、违规办班、推销教辅资料等问题,定期进行突击检查,有效解决了群众反映强烈的突出问题。严格落实“双减”政策,加大校外培训机构的监管力度,联合公安、市场监管、文旅、消防等部门开展专项检查15次,停办不合格校外培训机构19所,有效减轻了学生校外培训负担。严格招生管理,落实义务教育免试就近入学要求,出台《xx县义务段学生招生工作方案》,规范招生秩序,巩固农村学校生源,解决了择校热和大班额问题。2021年,我县教育信访件答复率100%,群众满意率98%以上。
6、以创新为路径,推进治理体系和治理能力建设。全面落实中共中央、国务院《关于深化新时代教育督导体制机制改革

............试读结束............

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