邱勇:让尊师重教成为校园最美的风尚——在2019年教师节庆祝大会上的讲话(全文4187字)

让尊师重教成为校园最美的风尚
——在2019年教师节庆祝大会上的讲话
邱勇

老师们、同志们:
    今天我们在这里召开大会,共同庆祝教师节。我代表学校,向受到表彰的各位老师表示热烈的祝贺!向全校教师致以节日的问候!
    优秀的教师是学校履行立德树人职责和使命的坚强保障。清华大学有着一大批倾心育人的好老师。有这样一批好老师是清华大学的光荣,是年轻学子们的幸运。
    今天表彰的奖项中有一个很特殊的项目,就是清华大学突出贡献奖。清华大学突出贡献奖设立于2004年,旨在向倾心教书育人、为学校发展作出突出贡献的老师表示敬意和感谢。今年获得清华大学突出贡献奖的是姚期智院士和朱邦芬院士。姚期智院士是首位获得图灵奖的亚裔学者、世界著名的计算机科学家。2005年,他创办“软件科学实验班”(后更名为“计算机科学实验班”,简称“姚班”),培养领跑国际的拔尖创新计算机科学人才。今年5月18日,学校宣布成立“人工智能学堂班”(简称“智班”)。姚期智老师同时担任“姚班”和“智班”的首席教授,并亲自讲授《计算机应用数学》和《人工智能应用数学》两门课。朱邦芬院士是著名的凝聚态物理学家。他十分注重学生培养,现在还在坚持给本科生上《固体物理》课、给研究生上《高等半导体物理》课。昨天晚上,第三届清华大学突出贡献奖获得者钱易院士在“人文清华讲坛”作了一场题为《一生做好两件事》的演讲。她在演讲最后引用了《钱氏家训》中的一句话:“利在一身勿谋也,利在天下必谋之;利在一时固谋也,利在万世更谋之。”教师是天下最幸福的职业,也是最有意义的职业,因为我们在做利在天下、利在万世的事。
    今天是清华大学突出贡献奖的第8次颁奖。该奖设立以来,共有17位教师获奖。明朝名臣李贤写过“人之为师,出于自立者难,出于受职者易”“盖非学博识广,德尊道隆,灼然可以为模范者,不足以致之”。倾心学术研究、热爱教育事业、执着教书育人的老师灼然可以为广大教师的模范者。
    教师决定了一所学校的水平,大师则代表了一所学校的高度。在108年的历史中,清华大学诞生了一批德高望重的大师。著名的科学家、教育家叶企孙先生是我国近代物理学奠基人之一,在精确测定普朗克常数、高压磁学等领域都有着开创性的贡献。1925年,叶先生在清华大学创建物理系,被誉为“大师之师”。从教50余年里,他培养了2位诺贝尔奖获得者和57位院士。1999年国家表彰的23位“两弹一星”元勋中有10位是他的学生。著名的经济学家、教育家陈岱孙先生是中国经济学领域的泰斗。陈先生1928年任清华经济系教授和系主任,1929年兼任法学院院长。陈先生80多岁还坚持上讲台,95岁仍主持博士生答辩,他曾说过:“我这一辈子只做了一件事,就是教书。”水利水电工程专家、工程教育家、两院院士张光斗先生是中国水利水电事业的主要开拓者之一。他1949年10月到清华大学任教,主持设计了密云水库等工程,为黄河、长江水利工程规划设计和葛洲坝、三峡等多座大型工程提供技术指导,为我国水利水电事业作出了突出贡献。执教60多年里,他的学生超过5000人,其中包括10多位院士。历史学家、古文字学家、考古学家李学勤先生长期致力于中国古代文明的研究,引领和推进了中国古代史、考古学、古文字学等多学科的发展,被学术界誉为“百科全书的学者”。2004年,李学勤先生给清华文科实验班的本科生开课,并设立文科讲座,邀请人文社科领域的专家上课。无论主讲老师是谁,李先生都会认真旁听,有时怕大一学生听不懂生僻的学术词语,他还会走到黑板边默默帮主讲者写板书。“走出疑古,甲骨青铜三代史,文章光道德,春秋不朽;分系溯源,帛书竹简五经师,绿叶护莲花,始终清华。”这副对联是李先生一生学术和育人事业的真实写照。“始终清华”体现了清华教师对校园的热爱,更体现了清华教师对育人事业的追求。
大师是一所学校的灵魂所在。“高山安可仰,徒此揖清芬”,为人敬仰的学术高度、润泽心田的育人情怀是校园里大师的形象,更代表了教师的风范。我相信,清华园里还会持续产生在学校历史上、在师生心目中占据重要地位的新的大师。清华大学是一所重视传统的学校。重视教书育人是清华大学的优良传统。清华大学历来重视教师队伍建设,把好老师看得最重。老校长

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