雷锋在这篇日记中记录了他对新调入班里的小高同志的态度和处理方法。
他运用辩证唯物主义的方法，一分为二看问题。在大家一致认为小高同志是个落后分子的情况下，雷锋首先肯定小高同志是个好同志，工作能吃苦，革命热情高。
虽然有时看问题片面，但是他敢于改正缺点和错误。
因此，雷锋带领大家学习毛主席著作，毛主席说“共产党员对于落后的人们的态度，不是轻视他们，看不起他们，而是亲近他们，团结他们，说服他们，鼓励他们前进”。
在雷锋班长的带动下，大家统一了认识，改变了态度，班里的气氛更加活跃更加和谐。
除此之外，雷锋做为班长在生活中及各个方面给予小高同志关心和帮助，尤其是在小高同志生病期间，更是给予无微不至的关怀，充分调动了小高同志的积极性。
从这里我们看到，雷锋学习毛主席著作绝不是走形式，而是带着问题学，活学活用，学用结合。
通过这件事，也体现了雷锋分析判断及解决问题的能力。
张路
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