文图/陈惠国
评高级职称确实是令人很头疼的一件事。有不少人干了一辈子革命工作，最后还是个一级甚至二级，难道他们没有一点点遗憾甚至痛心吗？
不过近年来，有个安慰性的高级职称，那就是临近退休时，给你一个高级。个人觉得那确实是安慰性的，是对你一辈子革命工作的安慰。其实此高级非彼高级也，评审时间不一样，待遇好像也有点点差别。
说多了都是泪。我们都是普通百姓，评职称的路只有一条，那就来讲普通百姓的话。因为领导，他们评职称的路有千百条，是普通百姓所不能比拟的。
作为普通百姓，要评高级职称，窃以为必须做好以下几点，供各位参考参考：
一、准备充足
只有准备充分，才能有备无患。曾记得我是2012年评的，在这之前，我做了好多准备。光教案就写了四大本（教材全改了，不得不重新写）。读书笔记20000字是早就写好的，获奖论文N篇，公开发表的论文近30篇，发表的论文是装了整整一大袋的。
但在2012之前的几年，我都去参加学校的评分，一般是20个人参与，我反正排在差不多最后。那个时候，没有文理科分开算分，理科老师肯定有优势，譬如他们指导学生奥赛获奖，不仅有获奖证书，评优（嘉奖）时可加分，然后评职称时又可加分。文科老师永远没有这个待遇，不过现在学校评职称时，把文理科分开，是有一定道理的。
二、实力强大
2012年的评职称，我个人认为是历史上最客观公正的一年。专门有一个“邵阳市教育局职称改革领导小组办公室”，不知道这个机构以前有没有，按道理应该会有。
为什么我说这是历史上最客观公正的一年呢？准备充分是必须的。关键是全部都到邵阳市一中进行。评委不认识老师、老师更加不认识评委。一切都在邵阳市纪委监督下执行，阳光透明。曾记得，当年是上午抽签一节课，下午又重新抽签（怕泄密），我是下午场，在评委眼中，我不是老师，只是一个数字——02号。
当时，我们下午抽中的是《世界近代现代史（下册）》第四章第一节“战后初期的国际关系和两极格局的形成”。然后是在监督下进入备课室，备课室里面只有课桌课凳，再加一本崭新的教材、两张白纸、一支笔，备课时间好像是30分钟。01号上完了，就轮到了我02号，上课时间15分钟。一个人上课，底下也就4个听课者：3个评委、1个纪委的、1个算分者。
教材5大版，还有半版习题
在这样严格的情况下，没有做到对教材融会贯通、没有做到在讲台上旁若无人、没有做到……你的得分肯定会不高。我嘛，勉勉强强对得起观众，课上完后，有人告诉你：老师，请在门外等一下。他们马上就把平均分递给了我，还好：84.7。我知道我的短板：普通话不好、板书不行。不然，分数应该还要高一点。
时间久远，有些事情渐渐遗忘了。我不知道为什么2012年没有评中高，而放在了2013年的4月？尽管算2012年的。可2013年就改了一点：不当场上课，改写教案一份。这个你懂滴，有些人从来就没有上过课，他们怎么知道上课，写教案嘛，随意得多。这个做法好像坚持了4、5年。唯独第一年最严格。
三、材料真实
材料真实是最基本的。有些人喜欢作假，当然，有时候一点点假也不算什么大问题。问题的关键是——有人告，那就麻烦啦。一旦有人告，上面不可能不理，那他们就要把所有人的所用材料，全部重新翻阅，一遍又一遍地翻阅。直到查出假材料为止。
当年，我校就遇到这样的情况。几十个老师的材料全部重新翻阅，而且据说是拖到了最后才评审。
当然有些人评职称的时候利用关系，但绝不是这一年。我听说一个故事。故事而已，请勿对号：在某县某个老师，你说它的证书是假的，不是！你说它的证书是真的，好像也不是！但它的证书都是县教育科学研究所盖有大红公章的。可据说有些教学比赛完全是子虚乌有的，有些获奖论文也完全是无中生有的……
四、不骄不馁
胜不骄败不馁。一年能够评上中高的，有，不多！所以，要做好长久抗战的准备。我也不是一年评上的，以前，我连送材料的资格都木有。让它们去评去抢吧，我在这里慢慢地等。
我坚信：总会有机会的！
五、抓住机遇
机遇来了，就在2012年。分科目组参评，我当然属于文科组，我晓得，标准的文科组有语文、历史、政治，不知道英语和地理算不算文科？
我被抽签在文科六组，而且是02号。机会来了，谁也挡不住，当年我评上了！那个时候，叫中学高级教师，现在据说叫中小学高级教师。并且是副高，因为有了正高。
那一年，我42岁。不算早也不算迟。至于正高，还是算了吧，一般都是领导的，而且不是一般的领导的。
六、提防小人
前面说过材料真实。如果你的材料有假，哪怕是一点点假，被小人发现了，它一定会告状的。当年，我校就有两三个老师吃了这样的亏，没有评上。有些是因为假获奖证书、有些是因为假班主任证书，反正，绝对不是很大的问题。一般情况，只要没人告，都可以顺利通过的。
它为什么要告？损人可以利己！今天，我们也不知道到底是谁在告。但我可以肯定三点：1、告状的它一定是学校内部的。2、告状的它一定是当年参评的。3、告状的它一定是损人可以利己的。
我现在也不知道那个它，你猜，你猜啊。
“仗义每多屠狗辈，负心多为读书人”！这话似乎有点绝对，但你不能说毫无道理哦。
对于某些人，你不得不提防。谁是君子谁是小人，脸上又没有写着，就是写着，你也相信？哪一个坏了会说我是坏人，哪一个小人会说我是小人？
当然，我不是小人，也不是君子。我是介于两者之间的一种物种。
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