(4篇)四史宣传教育方案

四史宣传教育方案(4篇)
  
开展四史学习教育工作方案篇1
  学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径,是党员的一门重要必修课,也是爱国主义教育的重要组成部分。为深入贯彻落实***总书记考察上海重要讲话精神,推动社区党员、干部学好用好历史,以史鉴今、资政育人,根据《关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》精神,以及xx区《关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》要求,在全社区党员、干部中开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育。现结合本街道实际,提出如下实施方案
  一、指导思想
  坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,把开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实。要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。
  二、目标任务
  (一)永葆坚定信念
  要把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以挑最重的担子,啃最硬的骨头的韧劲,建设宜居乐学的xx社区,为推动xx发展实现逆势飞扬贡献力量。
  (二)永葆奋斗精神
  要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定地走好新时代长征路,瞄准三大任务一大平台,扭住强化四大功能,围绕加快建设五个中心、持续打响四大品牌、优化桥式党建、引领社区治理,推动改革开放再出发,久久为功、绵绵用力,奋力取得新的更大突破,继续书写更加辉煌的历史篇章。
  (三)永葆为民情怀
  要牢记我们党来自人民、植根人民,把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点,强化社区党员队伍和基层党组织建设。紧紧依靠人民群众,更加自觉地走群众路线、拜人民为师,更好地服务人民、造福人民,充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量,在城区共建共治共享中把城市,让生活更美好演绎得更加精彩,筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。
  (四)永葆担当本色
  要按照***总书记为上海发展勾画的宏伟蓝图,传承上海作为党的诞生地的初心和使命,突出上海作为改革开放前沿窗口的激情和创造,体现上海矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用,攻坚克难,真抓实干,争当善作善成的实干家,为xx奋力创造新时代新奇迹作出更大贡献。
  三、主要措施
  (一)精心组织学习教育
  1.贯彻学习主旨。把开展四史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好。组织引导党员、干部把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史同学习***新时代中国特色社会主义思想,学习《***关于不忘初心、牢记使命重要论述选编》,学习***总书记重要讲话中有关党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重要论述结合起来,不断深化对不忘初心、牢记使命的认识和理解。
  2.加强中心组学习。坚持领导干部自学与党工委中心组学习相结合,坚持集中培训与在线学习相结合,坚持讲专题党课与交流学习相结合。要把党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为重要内容,结合庆祝中国共产党成立、新中国成立、改革开放、上海解放、浦东开发开放等重要节点,结合xx、xx建设发展历程中的重要时刻、重大事件、先进人物、典型事迹等,组织开展集中学习、交流研讨、调研考察和联组学习,全年不少于4次。
  3.强化党员教育。党员、干部日常教育培训要把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为重要内容,列入年度计划。党支部要通过三会一课及主题党日活动将学习教育贯穿基层党组织全年组织生活始终。要组织党员、干部认真学习《中国共产党历史》第一和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-20XX)》、《新中国70年》等著作。特别是加大对两新组织党员、社工党员、新入党党员的培训力度,把相关内容的教育培训列入社区党校(邻里党课)年度计划。
  (二)创新学习教育方式
  培育邻里党课品牌,以社区党群服务中心为枢纽,依托38个党群服务站,体现以邻里空间为教室,以邻里党员为讲师,以邻里关切为内容的原则,向居民区党员、两新组织、区域单位开设点对点、门对门的党课输送模式,把党课送到党员家门口。
  一是进一步建强宣讲队伍。从不同领域完善四史学习师资队伍,首先是充实一线讲师队伍,将尚桥书记工作室成员、社区居民党员、社会团体、基层社区工作者、街道领导干部充实到邻里课堂讲师队伍,其次是强化后台支持,将来自上海市科研院所、市委党校的骨干以及部分区县党校的品牌教师纳入课程的专家团队,确保邻里党课的内容既能接天线,也要接地气。
  二是进一步完善课程体系。有效衔接***新时代中国特色社会主义思想核心课程,两会形势教育、抗疫题材的党员教育课程等市委区委阶段性党员教育的课程以及xx发展史、社区治理历程等社区党校的课程,将四史学习教育与社区发展与治理的有机结合,在居民区领头雁计划、社区工作者全面成长计划、发展党员的培养教育过程融入四史教育,完善区情发展、政策理论、治理实务等课程体系。
  三是丰富学习教育的各类形式。用好各类线上线下学习资源。利用好上海作为党的诞生地、改革开放前沿阵地的各类革命遗址遗迹、纪念场馆和现场教学点,发挥好新时代文明实践中心(站)、党群服务中心(站)、xx党员组织生活现场开放点、市区两级爱国主义教育基地等阵地资源作用。依托学习强国、上海党员干部远程教育平台等线上学xxx台,充分发挥xx视线、视频号、抖音号等多媒体平台作用,不断推出形式丰富多样、内容通俗易懂的宣教载体,确保每人每年网上学习不低于10学时。
  (三)分类开展学习教育
  1.领导干部带头。街道领导干部要把自己摆进去,带头学习党史、新中国史、改革开放史社会主义发展史,学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当,成为知史学史、以史明志的表率,进一步增强走中国特色社会主义道路、为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的自觉性和坚定性,永葆共产党人政治本色。
  2.重视青少年群体。依托区域化党建资源,培育清和育人的教育品牌,促进社校联动,把党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史融入到清和故事大家谈、牵手新上海人等未成年人思想道德教育的项目推进过程。
  3.突出基层党组织。让基层党组织在学习教育中有更多自主权、足够灵活性,鼓励有利于调动党员参与学习教育积极性的做法,倡导有利于提升学习教育效果的措施。
  
开展四史学习教育工作方案篇2
  一、指导思想
  开展四史学习教育的指导思想是坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实***总书记考察上海重要讲话精神,以及***总书记关于学习四史的重要论述,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,把开展四史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,让初心薪火相传,把使命永担在肩,推动南苑中学教育实现创新发展。
  二、主要任务
  通过四史学习教育,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到永葆坚定信念,永葆奋斗精神,永葆为民情怀。
  三、成立工作领导小组
  为了确保《20XX年南苑中学开展四史学习教育工作方案》规范、有序的实施,学校成立工作领导小组如下:
  组长:印霞副组长:张伟明
  组员:陈燕、苏海萍、张碧璐、胡德强
  四、参加对象
  嘉定区南苑中学全体党员、师生。
  五、时间跨度
  从现在起覆盖20XX年全年,
  六、重点内容
  深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(简称四史),推动教育系统党员干部知史爱党、知史爱国。
  七、学习材料
  主要有《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-20XX)》、《新中国70年》等著作。
  八、具体安排
  (一)把开展四史学习教育纳入日常学习教育。
  一是加强对四史的理论教育和学习。组织党员和师生学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-20XX)》、《新中国70年》等著作;学习***总书记关于四史的重要论述,提升党员和师生对四史的认识。
二是把四史作为理论学习中心组学习的重要内容,发挥党员干部领学促学作用。坚持党员干部自学与中心组学习相结合,集中培训与在线学习相结合,做好学习强国日常学习和统计工作,学校网宣员做好学习论坛、网络宣传工作。把开展四史学习教育作为建立不忘初

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