来源：【浙江教育报】
游/园/记
第
3
站
温州
上周
“未来号”小火车抵达
第二站宁波
结识了一群闪闪发光的“小星星”
游园记丨想玩、能玩、不只玩玩……“浙”些孩子是爱玩的“小星星”！
今天
我们来到了第三站 温州
这里的幼儿园包罗万象
博物馆、稻田、花灯小镇
……
乡野与传统在这里传承绽放
未来的种子在这里悄然萌芽
一起去看看吧
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温州市第二十六幼儿园
温州市第二十六幼儿园坐落在鹿城区七都岛屿之上。是一座奇妙的、神秘的“欢乐岛”。
趣“探”特色馆
幼儿园的小朋友每周都会进入不同的特色场馆进行游戏，比如：建构馆、科探馆、美术馆、木工馆等特色场馆，在神秘的场馆中，收获知识、体验快乐。
趣“玩”游戏场
幼儿园深处人杰地灵的生态之岛，有着得天独厚的地理优势，充满着未来、现代、创新、和谐的感觉。
“园中园”别有洞天的格局，呈现了以“儿童视角”为中心的生态游戏场；宽敞方正的运动场，是锻炼身体的主要场所；在种植资源优渥的条件下，每个班都拥有一块小田园，组成了“快乐小农场”。
趣“享”体验日
幼儿园在特殊的节日和舒适的季节会开展别开生面的探索活动。在首届科技节中体验动手动脑的快乐；在主题探索日中播种希望，收获成长；在秋日野餐的分享中，增进了伙伴的友情；在亲子露营中感受到爱与陪伴。
温州市瓯海区南部新城
实验幼儿园
温瑞塘河边上，有一座青砖白瓦“堆砌”的“博物馆”幼儿园——瓯海区南部新城实验幼儿园。
幼儿园坐落于瓯海区南部新区，按照浙江省一级幼儿园的标准创设，是一所高品质、现代化的幼儿园。在2022年2月的温州市首届“未来星幼儿园”创建评比活动中，被评为温州市首届十大“未来星幼儿园”，幼儿园建筑采用青砖白墙的江南水乡风格，装饰大小不一的彩色方窗，既具有中式建筑的古典美，又不乏儿童立场的灵动气息，凸显极具灵气的未来幼儿园气质。
自然即教育，教育即生长，生长即未来。幼儿园秉承“自然为本 创享未来”的办园理念，遵循幼儿的自然发展规律，培养幼儿对大自然、大社会、的感受力、表现力和创造力，从而最终实现培养适应未来社会的具备创新精神的小公民的育人目标。
作为南部新区着重打造的教育新高地，幼儿园从儿童本身出发，去发现儿童的未来之美，以培育未来儿童为己任。幼儿园将采用未来学习方式，打破空间界限，创设无边界教育。通过“MFK模式下馆园联动”的方式，充分利用幼儿园周边的博物馆群资源，让博物馆成为孩子的第二课堂。让幼儿领略传统文化的博大精深，在博物中致知，感受多元文化的融合与创新。
幼儿园还创设智慧教育课程，通过机器人乐高、电脑画图等让幼儿领先感受引领未来的学习场景，与数字亲密接触，激发孩子能动性，抓住时代的风向，为孩子的未来做好准备！
温州市文成县二源镇中心幼儿园
这里气候宜人、土壤肥沃，
这里充满了浓郁的田园气息，
这里的人们以“农”为径，
这里的孩子，
在自然中探索野趣，
在野趣中寻找灵性。
二源镇中心幼儿园秉承 “培育自然心 促进元生长”为教育理念，围绕培养“乐、善、好、施”的“源儿童”为育人目标，以“融合 良善 尽责 尚美”为园训，打造一个“让每一颗种子迸发生命灵性”的儿童花园，并推动幼儿园在融合中不断发展，在发展中积淀内涵，逐步形成人与自己，人与他人，人与自然和乐共融的园所文化。
幼儿园打造融合式的户外游戏场、‘源自然’环境，充分保留了大自然的原生态特征，对“源课程”秉承了对绿色与自然的追求。沙水区、涂鸦区、小山、沟壑、平地、树林、河流、果园等环境，支持儿童灵活的选择不同区域。
幼儿园一步一景，都凸显文化润养，在长长的溪流中，抓住横着走的螃蟹、倒着退的小虾、惊讶不已。在快乐农庄里，观察橘子从青色到黄色，看葡萄一点点长大，发现自己种下的麦穗慢慢长高。在植物角里守护植物从“育种发芽、生根长叶、开花结果”、并用多种方式进行记录表征，让各领域活动不断生成，让游戏精神悄然渗透。
温州瑞安市曹村镇实验幼儿园
瑞安市曹村镇实验幼儿园坐落在素有“中华进士第一村”、“中国耕读第一镇”美誉的千年古镇。幼儿园厚植曹村的农耕文化，立足曹村本土特色，将在地资源有机渗透到幼儿园的一日活动中，精心建构了以水稻、荷花、花灯为特色的“花田乐”课程，在园内打造了二廊三坊四室五园。
其中，在“稻梦空间”廊，幼儿通过动态视频直观地感知稻谷地生长过程、认识农耕器具的演变过程，模拟晒稻谷、筛稻谷、翻稻谷、装稻谷等农活，让科技种稻成为现实。他们还学习扎稻草的艺术，体验稻谷磨成米粉的过程，品尝稻谷制作的美食等，让“未来味”与“田园味”完美融合。
在“花灯小镇”廊，幼儿悉非遗，了解无骨花灯的由来；猜灯谜，赏各式各样的花灯，感知无骨花灯的艺术美；传手艺，利用各种材料尝试制作花灯，感受非物质文化遗产的魅力，体验浓浓的“传统文化味”。
在荷花坊、索面坊、木活字印刷坊中，幼儿变身小能手，剥莲蓬、晒莲子，利用莲藕进行拓印画，利用荷叶学习荷叶染；发酵面团拉索面；亲身体验木活字印刷等，满满的“纯朴味”扑面而来。
温州市永嘉县枫林镇中心幼儿园
永嘉县枫林镇中心幼儿园倡导汲取与传承古镇文化，通过古村元素的显现化、场景化、生活化等方式，打造可视、可行的耕读家园。
幼儿园融入楠溪地域格局，激活园内古井资源，以儿童为先，师幼共谋，创新与融合，形成了“游戏天然、乐享天真”的山水乐园，使幼儿能够跨越“围墙”，在自然的、原味的教育环境中，以自己的方式感知、思辨、探究、发现，成为学习的主人。在园所“悦享自然，润泽成长”的理念下，实现了环境与教育的和谐统一。幼儿园在实践中不断延续着属于这座古镇的印记——乡野、传统、纯朴……他们践行访古街、体乡游、品乡愁的“印象家园”导游系列活动，在资源盘活中悠扬乡土文化，诠释着儿童权利释放、社区互动、空间自由、环境自然的儿童友好建设。
来源|各校投稿
本期编辑|许天怡
责任编辑|刘丹丹
投稿|zjjyb1@163.com
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