2022年工作总结及2023年工作打算(学校-中学)

2022年工作总结及2023年工作打算(学校-中学)

    一、2022年工作总结
    (一)工作亮点及典型事迹
    1.教育质量,稳中坚挺。
    今年,我校教育教学质量总体获得全县第x名乡镇第x名的好成绩。其中毕业班学业水平考试全县第x名,基础素养抽测xxxx级全县第x名,xxxx级语文阅读抽测全县第x名。全县音乐比赛获乡镇第x名,乒乓球比赛获女子团体第x名,男子团体第x名,大课间比赛荣获三等奖。有x位教师被评为日照市优秀乡村教师,有xx位教师在省市县业务比赛中获奖,xx名学生在省级刊物发表作品及获国家奖。学校连续三年被县委县府表彰为“教育教学先进集体”,连续四年被县教体局评为“精致管理优秀学校”,连续五年被县教体局评为“素质教育目标管理优秀学校”。
    2.疫情防控,毫不放松。
    严格按照上级关于疫情防控的工作要求进行疫情防控,每月进行x次疫情防控演练,xx街道派出所、卫生院、市场管理所、全体班子成员、班主任和相关教师参加。春季与秋季开学前,学校通过班级微信群向家长转发上级文件xx次,发送新冠防控相关要求与防控知识xx次。xxxx年下半年,各班级每周统计汇总学生居家健康信息,每日上报。做好精准排查、教室布置与安排、公寓分配安排、就餐安排等工作。及时开展健康教育,为初一学生举办心理健康教育讲座x次,及时提供心理咨询和疏导。我校取得资质的心理健康教师共有x名,借助心理咨询室等资源定期开展心理咨询、集体心理健康辅导和个体干预,学生入学一月后开展心理健康筛查,按照“一生一档”原则建立学生心理健康档案,并建立心理危机预警和干预机制。
    3.教育教学,持之以恒。
    今年xx月xx日,县教研室初中组xx主任及xx二中十多名语文骨干教师齐聚xx初中,开展阅读教学研讨。本次研讨会以“重构阅读框架,赋能写作教学”为主题,以课例观摩、材料观摩、经验介绍、意见传达为主要内容,提供了一场生面别开的作文教学盛宴。学校每学期评选教学管理功勋年级x个、优秀年级x个,教学管理功勋班级x个、优秀班级x个,功勋备课组x个、优秀备课组x个,优秀教研组x个,功勋教师xx人、金牌教师x人、优秀教师xx人、特别贡献教师x人。这些教学先进事迹和个人,学校每月进行【转作风·强担当·创一流,教育振兴在行动】主题宣讲活动,通过微信公众号等形式进行广泛宣传。
    (二)重要措施
    1.党建工作,重在实效。
    学校每月组织x次“教育振兴当先锋,党员教师在行动”主题活动,宣传学校的优秀党员和先进事迹。组织党员深入开展学习实践***新时代中国特色社会主义思想教育实践活动,集中讨论x次,举行报告会x次,召开各类调研座谈会xx次,走访了教师、家长xx多人次,清明节前夕,组织党员去xx县辖区内烈士陵园、xx烈士纪念馆参观学习,接受爱国主义教育,组织在职党员上门为体弱多病,不能参加主题党日活动的老党员送学到门活动。xx月至xx月期间,在全体党员中开展学习宣传贯彻党的x大精神活动,引导广大教师自觉践行。今年我校党总支被评为“优秀基层党组织”。
    2.队伍管理,措施得力。
建立处室工作述职机制,在每周五划分时间段,各处室分管领导、教师进行周工作

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