教育局2022年工作总结及2023年工作计划

教育局2022年工作总结及2023年工作计划
   今年以来,***教育局以***新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面学习贯彻党的教育方针,认真落实***总书记关于教育的重要论述。在县委县政府的指导下,推进“五基三化”攻坚年行动,把清廉建设与各项教育工作有机结合,凝聚发展新合力,扎实推进基层党建工作,以党的建设新成效引领推动全县教育事业健康发展。
   一、2022主要工作亮点
   (一)构建“333”工作机制,扎实推进基层党建工作。一是狠抓“三突出”。突出抓好队伍建设,突出规范组织生活,突出打造党建阵地。提升党建文化氛围。二是聚焦“三推进”。推进品牌进支部,打造“红色堡垒”工程。推行“***”惠民行动,实施“红烛先锋”工程。推进宣讲进校园,结合党史学习教育。三是落实“三警醒”。观看党风廉政警示教育片和到**市廉政教育基地参观;开展廉政家访*次。
   (二)调整教育布局规划,优化全县教育资源配置。一是教育资源配置。将***中心校、***乡中心校、***村完小**所学校撤并。二是加大教育投入。**年投入**.**亿元,新建并投入使用潞城中心幼儿园、特殊教育学校、**高中、恢复**中学、改建**励志教育学校等,增加县城***多个学位。
   (三)创新办学体制机制,推动教育公平公正发展。一是推进多元普惠幼儿园建设,推动学前教育健康全面发展。打造多元普惠性幼儿园建设,普惠幼儿园占比为**%,幼儿园毛入园率过****.****%。二是推进高中教育集团化办学落实。**高级中学**分校投入使用后,把原来的***高级中学改名为**中学,**中学招收初一新生**名,高一新生**名,有效化解了全县高中“大班额”、“大校额”问题,高中阶段毛入学率达****.****%。
   二、2022年重点工作推进情况
   (一)优化教育师资队伍,促进师资建设提升。一是深化教育制度改革,2022年全面推进“县管校聘”工作,优化教育资源配置,促进教育事业均衡发展,通过组织教职工开展跨校竞聘,均衡县域内师资配置,计划开展跨校竞聘中小学竞聘**人,初中竞聘**人。小学竞聘拟聘***人,有效缓解了各学校师资力量不足和部分学科教师紧缺的问题。二是设置公立幼儿园岗位,完成2022年公开招聘教师**名和**名全科教师的就业分配工作。三是对接做好2022年“组团式”帮扶和“粤桂协作”帮扶教育人才对接工作。2022国家乡村振兴重点帮扶共派出**名教师到我县支教(其中深圳*名,梧州*名),全部安排在**高级中学**分校开展支教工作;做好深圳市老年工作协会**名专家到我县援教工作(援教时间**年),发挥帮扶引领作用,开展“蓝青工程”帮扶活动,指导青年教师的教育教学工作,帮助青年教师迅速成长。
   (二)提升安全防范水平,推进平安校园建设工作。一是加强防溺水教育。印发了《**县2022年中小学生溺水隐患整治和联防联控工作方案》,召开了全县防范中小学生溺水工作联席会议*次。***各部门共转发短信**余条,发通知**余次,印发宣传资料**万余份,贴海报**余张,发布并转发预防溺水教育预警信息**余次。全县各乡(镇)共排查危险水域**处,其中高风险水域**处,占**%;中风险水域**处,占**%;低风险水域**处,占**%。二是开展消防专项治理。年初至2022年全国“两会”结束,全县教育系统组织开展今冬明春火灾防控专项工作;4月以来,组织开展消防安全大检查大排查攻坚行动工作。一年来,各学校共排查消防安全隐患**处,均已落实整改。全县学校、幼儿园共有警卫室**处,专职保安人员**人。三是加强学校安防配置。配有钢叉**件,警用橡胶棍***根,电警棍**根,强光手电**只;安装视频监控探头**个,提升了校园安全防范和管理能力。四是积极推进“互联网+明厨亮灶”项目。通过项目推进,让社会力量可以通过互联网平台监督学校食品流程,有效提高学校食品安全监管。互联网+明厨亮灶”项目达**%。五是进一步提高师生互助自救能力。指导学校开展地震灾害疏散实战演练**场次,火灾逃生疏散实战演练**场次,疫情防控实战演练****场次,反恐防爆实战演练****场次,通过实战演练,进一步增强师生安全意识,提高安全防范技能。六是做好常态化疫情防控工作。各类学校执行“日报”“周报”制度。强化校园出入管理,重点抓好外出返校、外人、外物入校等环节,实行人物联防、“三码联查”,严把校门关,严格师生员工行程管控。
   (二)落实教育惠民政策,扎实教育政策精准帮扶。一是全面落实教育惠民政策。2022年落实学前教育免保教费、家庭经济困难学生生活补助、普通高中免学费、免学杂费、国家助学金等共****.****万元,受益学生达******人次。二是以家访抓实控辍保学工作。按照“双线四包”责任,坚持开展大家访活动,全年家访总数为**万多人次,实际入户家访总数为******人,参与家访教师****人。执行未到校学生“日报”制和“**”工作机制,巩固动态“清零”。坚持开展送教上门工作,共送教****人次(一个月**次、一次**课时)。
(三)加强教育综合督导,落实双减工作成效凸显。一是成立“双减”

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