主题教育专题组织生活会对照检查发言材料
根据专题组织生活会要求，在理论学习、谈心谈话、检视整改的基础上，我紧密联系思想和工作实际，深入查摆自身存在的问题、深刻剖析思想原因、提出整改措施，现将个人检视剖析情况报告如下。
一、存在问题
（一）理论学习方面。
一是融会贯通学上还有差距。学习领悟深度不够，离学懂弄通做实A新时代中国特色社会主义思想的要求还有一些差距，特别是在对A总书记关于党的建设的重要论述领悟等内容，融会贯通还不够深入、不够系统、不够全面，没能完全掌握新思想蕴含的哲学思维、智慧和方法，运用马克思主义思想和观点方法分析解决问题，进而提升全市党建工作影响力还需要持续用力。
二是理论学习不深入。对A新时代中国特色社会主义思想的新内容学习不及时、不扎实、不深入、不透彻，不能全面、系统、准确地把握A新时代中国特色社会主义思想的精神要义。比如，对于理论的学习限于阅读理论读物、集中学习、专题培训等，未能结合工作实际对理论进行系统研究和深刻领会， 将学习成果转化为推动高质量发展的具体实践做得不好，理论转化能力不足。
三是毫不放松抓理论学习这根弦没有绷紧。学习还缺乏深学苦读的恒心耐力与持久力，对一些热点、焦点问题，满足于掌握精髓和要点，缺乏系统性、连续性、全面性。很多时候是带着问题，选择性的学习，特别是对分管工作学的多一点、深一点，其他方面相对偏少。理论学习有时间就学、没有时间就放一放，真正投入理论学习的时间比较少，离“学通、弄懂、做实”的标准还有差距。
（二）政治素养方面。
一是政治素养需要进一步提高。能够自觉深入学习、融会贯通党中央精神，坚持用党中央精神分析形势、推动工作，始终同党中央保持高度一致。但是理论素养、政治素养需要进一步持续提高，以看齐的精神培固政治品格、坚定政治操守，才能真正做到知行合一、言行一致、表里如一。
二是对标新发展阶段、新发展理念、新发展格局，在政治能力上还有欠缺。统筹贯彻新发展理念的能力是重要的政治能力，但在实际工作中，自己还没能把创新、协调、绿色、开放、共享五大理念作为指挥棒、红绿灯来严格恪守、全面贯彻，特别是在崇尚创新上做得不到位，习惯按部就班、亦步亦趋，存在凭经验抓落实的现象。
三是政治意识淡薄。面对新形势下的各种考验和危险，政治定力有时只停留在理论上、口头上，而没有完全落实到实践中、行动中，还缺乏对党的高度忠诚。比如，对一些敏感问题缺乏警惕性和鉴别力，对某些不良现象和错误言论，认不清问题实质，看不到潜在危害，没有及时亮剑，没有坚决斗争。
(三）能力本领方面。
一是贯彻落实上级部署还不够坚决。在落实上级工作部署、推进上级工作举措方面，态度还不够坚决，措施还不够有力。面对新形势新挑战，贯彻新发展理念、融入新发展格局还不够积极主动，特别是吸收新思想新知识，借鉴新经验还不够深入。比如，执行保密工作制度不彻底，自己平时布置工作大多是通过微信等平台，对于保密工作的重视程度还不够。
二是主动意识不够强。工作中存在求稳怕变思想，不求出成绩、只要不出问题，遇到难题还存在等靠思想，经常依赖上级指示帮助，特别是对一些历史遗留问题不愿过多参与，主动担当意愿不足，有时会回避矛盾问题，该担的责任没有主动担起来。
三是政策执行能力不足。对中央全面深化改革路线方针政策和省市全面深化改革领导小组等有关重大部署，有理解不深刻、落实不到位的现象，不能结合实际创造性地开展工作，缺乏有效的对策和方法，缺乏开拓创新精神。
（四）担当作为方面。
一是站在政治立场看待和把握正确政绩观的意识不够强。主观上认为政治立场的内涵比较丰富，与政绩观的看业务实绩、重工作效果的关联性不大，有时统筹推进工作时，只想高质量完成各项工作任务，未能时刻把政治立场摆在干事创业的首位，把老百姓的口碑作为谋划工作的出发点，导致有的工作政治性不够强，忽略了人民至上是正确政绩观的核心，存在重“硬性要求”轻“群众需求”的思维方式，实事求是讲，自己没有完全坚持把群众满意作为“硬道理”“金标准”，也没有事事做到“民之所好好之，民之所恶恶之”，现在回头看看，一些自己所认为的正确政绩观，并没有高质量地转化为提升群众的满意度和获得感的实际成效。
二是以人民为中心的发展思想树得不够牢。未能时刻将增进人民福祉、促进人的全面发展作为推动高质量发展的出发点和落脚点，一些工作在决策前，倾听人民群众的意见，汇集各方智慧的方式方法不够科学，没有完全做到全过程原汁原味听取群众声音，汲取各方意见，有时存在主观臆断，以及简单化、片面化问题，个别制定出来的政策，距离符合人民利益、符合实际情况、符合客观规律的正确政绩观的要求还有一定差距。
三是个人追求与社会发展未能完全实现紧密结合、同频共振。在把人生理想融入党和人民事业之中时，人生坐标校正不够全面和及时，在把地区和部门的工作融入党和国家事业大棋局方面，有时存在打小算盘、算小账等“小九九”的思想和行为，缺少将“小我”融入“大我”的精神境界，对于一些已
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