关于新时代机关党员干部能力作风建设的调研报告
党和国家历来高度重视党员干部能力作风建设。党的十八大以来，A总书记多次将干部能力作风建设提升到全局高度和战略视角进行部署，并提出新时期的领导干部要具备“八项本领”和“七种能力”，体现出总书记对党员干部能力作风建设的高度重视和殷切期望。加强新时代机关党员干部能力作风建设，既是机关党的建设的重要任务，也是各级党组织必须认真研究解决的重要课题，必须在总结经验的基础上，探索有效做法，抓住关键环节，持之以恒把能力作风建设引向深入，为高质量发展提供坚强保障。
一、加强机关党员干部能力作风建设的重大意义
新时代面临新机遇，也面对新挑战。当前，我们已经开启全面建设社会主义现代化国家新征程。进入新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，需要解决的问题会越来越多样、越来越复杂。新时代党员干部能力作风是否跟得上，关系事业成败、关乎发展全局。
（一）加强机关党员干部能力作风建设是我们党不断从胜利走向胜利的宝贵经验。在革命、建设、改革各个时期，我们党都高度重视党员干部能力作风建设，要求全党同志坚持光荣传统、发扬优良作风。从抗日战争时期的延安整风运动，到新中国成立后开展的数次整党整风运动和党内集中教育活动，既是集中反对党内各种错误思想和错误倾向的斗争，也是加强党员干部能力作风建设的重要实践，其目的都是进一步加强纯洁党的思想、组织和作风，保证党的事业顺利发展。党的十八大以来，以A同志为核心的党中央强调要牢牢抓住能力作风建设，先后开展群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等，以优良的党风带动政风民风，营造风清气正的社会环境，不断以良好作风促进形成风清气正的政治生态。历史经验告诉我们，没有全党理论大学习，没有干部能力作风大提升，就没有党的事业大发展。
（二）加强机关党员干部能力作风建设是我们党面向新时代新任务的迫切需要。办好中国的事情，关键在党、关键在人、关键在干部队伍。当前，世界百年未有之大变局加速演进，国际环境日趋复杂，大国博弈更加激烈，新冠疫情影响广泛，经济全球化遭遇逆流，某些西方大国单边主义、保护主义、霸权主义抬头，不稳定性不确定性明显增加。我国发展进入各种风险挑战不断积累甚至集中显露的时期，危害中国共产党领导和我国社会主义制度、危害我国主权安全发展利益、危害我国核心利益和重大原则、危害我国人民根本利益、危害我国实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的各种风险挑战，不仅会越来越多，而且越来越复杂。正如A总书记指出的，“在前进道路上我们面临的风险考验只会越来越复杂，甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪”。要有力应对重大挑战、防范重大风险、解决重大矛盾从而实现伟大梦想，机关党员干部就必须锤炼过硬能力作风，做到召之即来、来之能战、战之必胜。
（三）加强机关党员干部能力作风建设是落实A总书记关于建设高素质专业化干部队伍的重要任务。A总书记强调，“领导十三亿多人的社会主义大国，我们党既要政治过硬，也要本领高强”，提出要增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。近三年来，A总书记六次参加中央党校中青年干部培训班开班式，先后就加强理论修养主动担当作为、发扬斗争精神增强斗争本领、勇于直面问题、提高“七种能力”、做党光荣传统和优良作风的忠实传人、信念坚定对党忠诚实事求是担当作为、筑牢理想信念根基树立践行正确政绩观等发表重要讲话。新时代机关党员干部要自觉提升政治站位，深入学习贯彻A总书记关于能力作风建设的一系列重要论述，锤炼党性、改变惯性、克服惰性，打破“舒适区”，将总书记的殷切期望转化为自身提升的具体行动。
（四）加强机关党员干部能力作风建设是锚定“两个确保”、落实“十大战略”的重要保证。“软肩膀挑不起硬担子”。推动党中央和xx市委决策部署的落实，需要高素质干部队伍做支撑，需要过硬的能力作风做保障。xx市第十一次党代会围绕贯彻落实A总书记“奋勇争先、更加出彩”殷殷嘱托，提出了“两个确保”的奋斗目标，作出实施“十大战略”战略部署，现代化xx建设宏伟蓝图已经绘就，党员干部能力能不能跟上来，作风能不能转到位，就成为关乎事业成败的决定因素。建设现代化xx是一幅长长的画卷，画卷上有千千万万个节点，每一个节点是否出彩，考验着每一位党员干部，经受住这一考验的唯一的途径就是增强自己的能力本领，锤炼过硬作风，提高综合能力和驾驭工作的本领，学习掌握业务领域的专业知识，使自己成为经济社会发展主战场行家里手，向着既定目标一步一个脚印地坚实迈进。
二、存在的主要问题
A总书记指出：“光有思路和部署，没有优秀的人来干，那也难以成事。”党和国家事业越发展，对党员干部的能力要求就越高。面临新形势新任务，党员干部能力不足、“本领恐慌”问题仍比较突出，“新办法不会用，老办法不管用，硬办法不敢用，软办法不顶用”的现象一定程度上还存在，总结起来有以下几点。
（一）政治站位不够高。对中央和市委的决策部署学得不深、把得不准、悟得不透，政治理论学习不扎实，在纷繁复杂的形势变化面前，耳不聪、目不明，看不清发展趋势，察不出蕴藏其中的机遇和挑战；政治敏感性不够强，对工作和管理中潜在的风险隐患和可能引发的后果重视不足、预判不够。
（二）学习主动性不足。学习意识淡薄，把学习当成负担，参加集体学习时应付了事，能不参加就不参加，能少学点就少学点；学习不够深入，涉猎不够
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