关工委系统文化教育和家庭教育工作报告
同志们：
近些年来，全省各级关工委和广大“五老”以***新时代中国特色社会主义为指导，认真贯彻落实***总书记关于做好关心下一代工作的重要指示精神，坚持服务青少年的正确方向，奋力推进新时代关心下一代事业更好发展，关工委各项教育关爱工作呈现勃勃生机，其中文化教育和家庭教育工作也取得长足进步。根据年度工作部署安排，按照“五教统筹、立德为先，教助结合、协调推进”思路，今年，省关工委把文化教育和家庭教育作为专题研究和着力加强的重点，通过总结工作、明确任务，交流经验、表彰先进，推介品牌、拓展活动，推动新时代关工委文化教育和家庭教育工作常态化长效化开展，使之成为关工委教育关爱的重要内容和工作亮点。经省关工委主任办公会议研究，下面，我讲几点意见，供大家参考。
一、关于文化教育工作
***总书记指出：“一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑，中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。”“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。”多年来，全省各级关工委充分发挥书画大赛、演讲征文两个平台载体作用，进行革命文化、社会主义先进文化和中华优秀传统文化教育，帮助引导青少年坚定文化自信，积极开展健康有益的文艺娱乐活动和体育培训展示，培养熏陶青少年提高人文素质，创造了许多经验做法，积淀了一些工作品牌，为我省关工委工作注入了生机活力。
一是“党是阳光我是苗”少幼儿书画大赛形成品牌。为培育书画才艺，普及美学素养，推进素质教育，省关工委每两年一届，在全省少幼儿中组织开展“党是阳光我是苗”书画大赛，以美育人，以美明理，以美启智。目前，大赛已成功举办十届，参赛人数越来越多，教育效果越来越好，社会影响越来越大，被中国关工委命名为全国关心下一代工作品牌。特别是去年的第十届大赛，由省关工委、省出版集团、团省委、省教育厅、省书法家协会、省美术家协会联合举办。大赛分动员部署、组织创作、市县展览、全省总评四个阶段，历时×个多月，在各地关工委精心组织和有关部门大力支持下，全省各小学和幼儿园积极响应广泛参与，广大少幼儿精心创作踊跃投稿，活动结出丰硕果实，产生良好反响。据统计，大赛约有×万少幼儿参加，他们围绕“放飞中国梦·奋斗强中华”教育主题挥毫泼墨、尽情书画，大赛组委会收到各地报送的优秀作品×幅，内容富有想象力，充满真善美；作品形式百花齐放，异彩纷呈，体现了童心向党、爱国爱家、崇德向善的思想萌芽，表达了传承优秀文化、追求书画艺术的生活志趣。
二是“阅读伴随我成长”征文演讲活动开卷有益。多年来，各地关工委大都自行开展多种形式的读书教育活动，取得了很好的效果；许多市县关工委贯彻中国关工委部署，纷纷开展“中华魂”读书教育活动，一年一个主题，坚持不懈举办，我省先进单位、获奖选手在全国关工委系统中处于第一方阵，为我省关工委工作争先创优做出了贡献。×年，省关工委以培养能够担当民族复兴大任的时代新人为目标，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以提高青少年思想道德素质为重点，紧跟时代，丰富形式，拓展载体，将演讲征文统一冠名为“阅读伴随我成长”活动，加强青少年文化教育，提高青少年文化素养，打造关工文化品牌。各地关工委制订计划精心组织，整合资源持续发力，形成氛围注重实效，发动×多万名学生参加“阅读伴随我成长”活动。经各地层层选拔、择优推荐，省关工委从中评出优秀征文×篇，×名同学分获演讲决赛一二等奖，汇报展示了读书教育活动固本培元的实际成效。
三是富有地方特色的文化教育活动推陈出新。各地关工委发掘当地红色文化、传统文化、历史文化和人文典故，对青少年以文化人、以文说理，帮助他们传承中华文明，筑牢精神家园。×市关工委探索“山水诗文润童心”教育活动，初步提炼出“诗歌文化诵读以文化人、古迹访学研修以史化人、艺术才艺熏陶以美育人”三种模式，采取市统一安排设计主办，县区按年度轮流承办，做到春风化雨润物无声，山水诗文静待花开，使之成为全市关工委文化教育品牌。含山县依托校外教育活动站，聘请“吹糖人”“扎草编”“舞龙灯”“含弓戏”等民间艺人，开展文化教育和民俗传承。当涂县关工委参与编写《当涂地方传统文化概述》《当涂地方非物质文化遗产概述》《审批国家级非物质文化遗产名录项目当涂民歌概论》，到中小学和校外活动站宣讲。×区围绕“创新引领时代·智慧点亮生活”主题，发动“五老”开展科普讲座论坛、网络科普知识竞赛、创客进校园等活动。安徽博物院成立关工委，发挥文化重要载体和文化中枢作用，推出“安徽文博讲堂”“红色记忆”“博物馆里的节日”“文房小当家”“桃花源里人家”“跟着安博游古今”“安博阅读空间”“国宝耀安徽”等成熟品牌，说好文物背后故事，打造精品文化展览，深根优秀传统文化，弘扬爱国主义精神，展示灿烂历史文化，全年观众接待量达×万人次，其中未成年人约×万人次。×市关工委参与“黄梅红进校园”活动，发动专业“五老”讲好黄梅故事，壮大黄梅红粉，培养黄梅新人，传承黄梅剧目。迎江区关工委主任×创作黄梅戏表演唱《和谐孝肃·辛福家园》，区关工委阳光艺术团在区第十届孝肃路邻里文化节“十里邻里情·魅力新孝肃”晚会上进行了表演，深受居民欢迎，成为保留节目。萧县关工委坚持需求导向，做到文化教育日常化、课堂化、戏剧化、基地化，打造富有浓郁地方特色的工作载体，目前已创建“孝善文化”“农耕文化”“书画教育”等×个品牌，文化教育工作风生水起、成绩斐然。宣城、×等市县关工委实施“薪火相传、知行合一──中华优秀传统文化进校园工程”，通过“晒精华”“传美德”“比家风”“立训规”四大系列活动，推广经典诵读，普及书法教育，倡导经典阅读，品味中华诗词，传承非遗文化。×市关工委扎实开展读红色书籍、讲红色故事、唱红色歌曲、诵红色经典、写红色征文活动，通过红色文化的浸润熏陶，自觉听党话跟党走。合肥市包河区关工委创作普法影视动漫，征集普法童谣儿歌，讲演普法故事剧情，制作法治宣传展板，把法治精神渗透到文化教育中来。×市及太和县关工委组织青少年学生到三堂镇民俗农耕文化博物馆参观实践，想象古老农具用途，听取介绍亲手操作，感受劳动人民的勤劳智慧、民俗农耕的悠久历史和社会生产的变迁发展，种下“劳动最伟大、劳动最光荣、劳动最美丽”的思想种子。
二、关于家庭教育工作
全省各级关工委以习总书记重要指示为引领，以社会主义核心价值观为主线，以文明家庭创建为重点，进一步健全家庭教育报告队伍，优化运行体制机制，积极参与家长学校办学，突出抓好隔代家庭教育，广泛开展送教进基层活动，努力助推爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，着力引导青少年扣好人生第一粒扣子。
1.健全组织、制订计划、完善机制。×个省辖市关工委明确分管领导，有的建立家庭教育指导组，吸纳教育、妇联、团委、卫生、科协、民政、文明办等有关部门参加。各地关工委组建家庭教育报告团或讲师团，采取组织谈话、上门聘请、活动吸引等措施，动员具有专业知识和宣讲能力的“五老”加入，同时注重专家学者和社会名流引进，从而充实了报告宣讲力量，加大了报告宣讲场次，提高了报告宣讲能力。×年，全省各级关工委家庭教育教育报告团队×个，成员×人，其中×多名“五老”长期参与家长学校教学管理，全年宣讲报告达×多场次，受教家长及青少年近百万人次。根据《安徽省家庭教育十三五规划（×－×年）》，省关工委制定《全省关工委家庭教育工作“五年行动计划”）》，明确主要任务和各年度工作重点，组织中期实施进度分析评估。各地关工委采取有效措施，加大工作力度，促进家庭教育朝着常态化、制度化、规范化方向发展。合肥市推动家长学校达标体系建设，×市开展“家庭教育三进入”，×市坚持“一校办两校”“一师兼两师”，×市完善“三会一联动”机制，宿州市把家庭教育纳入“双创
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