街道（乡镇）主题教育工作开展情况汇报
?自第二批主题教育工作开展以来，*街道牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，将主题教育与中心工作相结合，精心组织、周密安排，着力推动主题教育走深走实。现将有关工作汇报如下：
一、做法及成效
（一）高标准严要求实举措，走稳主题教育“第一步”。紧密结合街道实际，把学和做结合起来、查和改贯通起来，破和立统一起来，制定理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制*张清单，将学习成果转化为解决问题的具体思路和对策方法，力求规定动作做扎实、特色创新见实效。一是理论学习方面。紧抓“第一议题”制度落实，坚持把理论学习贯穿始终，结合“5＋N”主题党日活动，开展“一月一课一片一实事”活动，即：每月开展一次微党课，观看一部党员教育片，完成一件民生实事，化解一件疑难问题，推动成果转换。?二是调查研究方面。组织科级干部深入各自分包的站所、社区采取“蹲点”式调研，建立调研问题、调研成果转化运用“两项清单”，形成“调查研究-发现问题-解决问题-督导回访”工作闭环，推动问题解决。三是推动工作方面。紧盯“破难题、促发展、办实事、解民忧”目标，坚持两手抓、两促进，把开展主题教育同贯彻落实党中央决策部署结合起来，同中心工作结合起来，同当前正在做的事情结合起来，梳理基层治理、队伍建设、五星支部创建、问题矛盾化解、创新发展等方面*大项、*小项重点任务，建立“定期晾晒、节点追踪、动态管理、总结提升”工作机制，推动落实见效。四是检视整改方面。坚持突出问题导向，“边学习、边对照、边检视、边整改”，建立“一干部一清单，一支部一清单”，街道班子成员、科级干部带头查摆个人问题，在各社区开展“最后一公里不畅问题”专项整治，以问题整改推动工作提质增效。
（二）学以致用助“创星”，跑出主题教育“加速度”。坚持学思用贯通、知信行统一，全面落实“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的重要要求，将学习成果转化为全面加强党的建设，深化“五星”
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