2021年区县开展党史学习经验做法及提纲共三篇
目录
1市(县)开展党史学习教育经验做法
2区委党史教育学习经验材料:“三化”路径推动党史学习教育高质量开展
3党史学习教育做法经验提纲
市(县)开展党史学习教育经验做法
党史学习教育开展以来，我们认真贯彻省(市)党委部署要求，拔高政治站位，坚持大事大抓、真学实做，抓在经常、严在日常，聚力推动党史学习教育落地落实、各级指示要求到底到边。
一、提高“学”的质效,在精准筹划、全面系统上下功夫。我们把坚持把学习教育作为提领单位建设、凝聚意志力量、擦亮我市(县)名片的党委工程摆上突出位置，精细谋划，强势推进。一是厘清责任抓。坚持党委先行谋划、机关提早部署、支部紧前推进，迅速成立了书记市(县)长挂帅的领导小组，按照“统分结合抓谋划、上下联动抓渗透、内外互补抓落实”的思路，紧盯党委、支部、党员三个重点，明确具体任务分工，坚持分片包干与督导问责相结合，利用办公会、党委会等时机，定期研究学习教育开展形势。教育开展以来，先后召开专题推进会3次，采纳意见建议共计37条，增强了学习教育的针对性和有效性。二是灵活方式学。坚持个人自学与集中学习相结合、理论研读和拓宽知识相促进、规定指标与自主安排相融合的思路，着力在统一标准上、整体联动上下功夫。研究制定市(县)(区)《党史学习教育方案》，明确党员干部“三有”落实标准(有读书注记、学习笔记和心得体会)，人人制定读书计划，每周讲评学习情况，每月组织体会交流，定期展评学习成果，适时安排常识考核，让干部学有标准、学有目标。落实“分类统课、分工备课、分层授课”的要求，增强了教育活动的指导性和规范性。三是以上率下带。坚持把领导干部、党委机关和各级主要领导作为教育活动的重点对象，以主要领导带动班子，班子带动机关，机关带动基层。集中开展备课试讲、难题会诊和理论解析，组织先期理论培训，让教育者先学一步、深学一层，培养了一批抓教育的“明白人”。以市(县)领导.优秀党校教员、优秀理论骨干组成党史学习宣讲组，常态组织宣讲辅导。活动开展以来，党委班子成员为全市(县)干部群众开展党史学习辅导X次,人均撰写理论研究文章X篇，其中X篇在《XX报》刊发。
二、抓住“悟”的精髓，在凝聚力量、净化思想上下功夫。坚持把追忆历史、感悟传统、当好传人贯彻学习教育全过程，引导干部站在现实和历史维度，思考应该以什么样的姿态参加学习教育活动、以什么样的标准迎接建党百年大庆，切实对应该把握什么重点、怎样把握、把握到什么程度有更清晰的认识。一是用优良传统的力量振奋革命精神。注重用好市(县)两级厚重历史和光荣传统，组织参观红色史馆，观看市(县)史纪录片，解读XX等革命先辈事迹;开展“红色旅游”活动，组织机关干部到革命圣地参观见学，先后组织X余场X余人次交流汇报;大讲县(区)发展的规划目标，喊响“西部百强市(县)”的目标，把XX的光荣使命和建县来取得的历史荣誉纳入党史学习教育中，有力强化了党史学习的自豪感和责任感。二是用功臣典型的力量校正价值追求。注重发挥功臣人物和身边典型引领示范作用，开展“送荣誉到家庭”活动，指派专人将XX荣誉的通报送到家里，邀请媒体采访，大力宣扬事迹，新闻稿“来自XX的喜报”在中央媒体刊发，在干部中引起强烈反响;组织“典型就在身边”微视频拍摄展播，发动各单位挖线索、编脚本、拍视频，让干部在自导自演中感受崇高精神追求;深入开展“XX”实践活动，组织干部对照典型查找不足、明确目标、制定措施，全市(县)上下学习比进步、工作比标准、任务比干劲的氛围日益浓厚。三是用先进文化的力量净化思想灵魂。注重发挥先进文化启迪心智、塑造心灵的功能，在以文化人、以文育人上下功夫。为干部购买配齐党史学习书籍，开展“在党的旗帜下前进”主题演讲、“红心向党”故事会，组织“XXX”歌咏比赛、“感悟百年辉煌”画报评比，让干部在寓教于乐中受到熏陶;开展红色电影周活动，分批组织到影院观赏《建国伟业》《焦裕禄》等红色经典电影，广泛开展影视书评和讨论辨析;加强各级文化环境建设，更新灯箱橱窗和宣传标语牌，修缮党史长廊，使干部时时受感染、处处受教育。
三、拓宽“实”的举措,在解决问题、转改作风上下功夫。结合“重点帮建”和“基层调研”活动，手把手给基层干部教方法、指路子，心贴心为一线干部解难题、办实事，实打实对照群众期盼改作风、除陋习。一是聚力帮建组织。对表两个强化、三种能力的建设标准，坚持问题导向，直面矛盾短板，不断强化基层组织建设水平。具体工作中，采取“抓先帮后、固强补弱、培优补差”的方法，对1个先进支部进行了跟踪培养，对10个薄弱支部进行细致帮带，对3名后进党员进行面对面督导。扎实组织XX培训，研究制定《党支部组织生活制度规范手册》;大抓“初心卡”内容学习，开展“主题团日”活动，年初以来，全市(县)有XX名同志向党组织递交了入党申请书。二是下力帮解难题。坚持基层至上，群众第一的工作指导，把群众的呼声作为第一信号，把基层的需要作为第一需要，把群众的评价作为第一尺度。先后X次组织X名机关干部下基层，摸清建设底数、解决实际问题。制定市(县)党委《2021年度为基层办实事计划》，每月跟进督促落实，每季组织群众接待日，集中人力财力物力为基层解决工作、生活中的实际困难、棘手问题，贏得干部群众一致好评。持续巩固我市(县)帮扶脱贫成果，落实“党委委员包产”“一人对一户”等制度，以实际行动为民解难题，为党聚民心。三是大力帮改作风。弘扬求真务实、真抓实干的工作作风，做到接地气、抓落实，做出经得起群众实践检验的工作。大力倡导“只见公仆不见官”的服务员意识，党委班子带头自己打饭洗碗，纠治被人“拥着捧着”的陋习怪象。在机关开展“明职责、强能力、树形象”活动，大力开展群众到政府办事“只跑一趟”，要求各级干部接听电话、接待群众“微笑相迎”。严格落实党委机关指导基层“十个不得”要求，部署工作充分考虑基层承受能力，严禁向基层索要书面文字材料，腾出更多的时间和精力用到具体工作上去。
四、实现“新”的转变,在实践转化、开拓转型上下功夫。
着眼有效履行新时代发展任务，把党史学习教育作为推进全市(县)各项建设的重要抓手，开创紧贴时代特点、紧扣干部思想、紧跟转型发展的新局面。一是走开网络学习新路子。积极适应青年干部需求，充分发挥网络吸引力强的特点，在政府网开通党史学习教育专题网页，建立学习素材数据库，实施推送学习资源、发布教育动态;充分利用“学习强国”APP和“云课堂”等学习教育平台组织网上学习，让手机成为学习教育的载体，提高教育的质效。制作以微讲堂、微电影、微动漫、微广播、微阅读为主要内容的“五微”作品，采取实时推送和课堂启迪的方式组织学习，着力打造大课堂与微课堂对接互补，传统资源与网络载体结合融合的教育新模式。二是引领奋斗快乐新风尚。从思想根子抓起、从领导干部严起、从突出问题治起，营造风清气正、舒心气顺的良好环境。积极维护基层权益，尊重基层工作计划权、任务调整商议权、完成任务自主权、节假日休息权，为每名干部配发“民情直通卡”，印制书记、市(县)长及班子成员的微信二维码和电话号码，鼓励群众反映矛盾困难、提出意见建议。在全市(县)叫响“爱岗爱职爱XX、争光争气争荣誉”，在干部中倡导“绿色交往”，推开“3/4表扬”式点名和讲评，大抓积极因素，大力表彰奖励，强化了团结友爱、纯洁和谐的工作关系，营造了奋斗、快乐、满意的良好氛围。三是开拓工作实践新转型。瞄准干部能力提升，常委带头落实教学责任制，坚持带头学习信息化知识，带头参加新发展理念学习。结合下基层调研、指导帮建，重点查找基层单位工作建设中薄弱环节，纠治与上级要求不相符的形式主义，大力加强对基层工作落实情况考核检查，督导基层XX的深化落地，着力解决XX现象，不断营造真抓实干的环境氛围，切实以好的作风，推动单位建设向XX转型、向XX用力。
区委党史教育学习经验材料:“三化”路径推动
党史学习教育高质量开展
近年来，中共义市义区委高度重视党委中心组理论学习，将其作为贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想、强化理论武装的重要举措,健全制度机制,丰富学习内涵,创新学习载体，强化学习实效，真正使中心组理论学习成为强化“四个意识”提高“四个自信”，严肃党内政治生活、强化党性修养，提高领导干部理论水平、政策水平和工作能力的重要课堂、历练阵地和创新平台。特别是在这次党史学习教育中，中共义市X区委理论学习中心组以常态化、多元化、实效化“三化”为路径，全面推进党史学习教育向广度深度拓展，取得较好成效。
一、突出示范引领，推动党史学习教育常态化
一是领导干部带头学，在学习引领上做文章。在这次党史学习教育中,区委理论学习中心组成员争当排头兵、领头雁，以“关键少数”带动“绝大多数”的方式，营造了一级带着一级学的学习之风。在全区党史学习教育全面铺开之前，扎实做到“三个一批”，即征订一批学习教材、制作一批学习笔记本、拟定一批工作任务清单,确保区委理论学习中心组成员先学一步、先谋一步。
二是领导干部研讨学，在学习深度上做文章。引导各级各部门(党委)党组理论学习中心组将集中学习研讨作为党史学习教育的主要形式，加大组织力度、研讨深度和学习频次，推进党委
中心组成员相互学习、共同提高，优化工作思路和方法。将党史学习集中研讨纳入实施方案，切实做到研讨前精心准备方案，研讨中重点领学与集中交流并重，研讨后形成讨论成果。
三是领导干部动情讲，在学史增信上做文章。在党史学习教育学习中增加笃行之情，组织区委中心组成员利用召开工作部署会、深入一线考察调研、讲党课等时机，采取集中宣讲与分散宣讲相结合，线上宣讲和线下宣讲相结合等方式，向干部群众讲解自己对党史的新认识、新理解、新收获，明确提出“两个杜绝”,即杜绝照本宣科，杜绝讲虚话套话，引导各级领导干部学思用贯通，知信行统一，增进政治认同、思想认同、情感认同，切实发挥中心组成员示范引领作用。
二、创新学习方式，推动党史学习教育多元化
一是坚持“请进来”学习。坚持缺什么补什么的原则，区委中心组层面邀请省委党校党史教育专家X等教授到区委理论学习中心组作专题辅导授课，区自然资源规划局党组邀请市委党校X教授为其党组中心组成员作题为《中国共产党百年历程与启示》辅导授课，区财政局党组邀请原市委党校党委书记、常务副校长X为区财政系统干部职工讲党史，区委组织部邀请XX等4名老干部分享党史学习心得体会。通过系统讲述党的百年光辉历程及启示，帮助中心组成员加深对党史的理解，努力把学习成果转化为工作的动力和解决实际问题的能力。
二是坚持“走出去”学习。积极制定区委中心组现场教学专项方案，区委统战部于3月15日一19日组织辖区党外干部人才到X干部学院开展了为期5天的党外干部人才能力提升暨党史学习教育专题培训。全区开展“学党史、忆初心”现场教学活动，依托XX县委旧址、XX故居等本地红色资源，组织中心组成员参观主题展览，瞻仰革命遗址遗迹、博物馆、纪念场馆，开展党史党性现场，提升学习感染力。
三是坚持“立体式”学习。广泛运用线上线下各类学习平台，广泛拓展党史学习教育渠道。在线上，充分发挥互联网在党史培训中的重要作用，
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