某某学校党支部书记“双述双评”工作述职报告
年度，在上级党委和中心校总支的领导下，认真学习***新时代中国特色社会主义思想、党的十九大以来的会议精神和国家的方针、政策、法律法规，时刻严格要求自己，在各项工作起表率作用，认真完成了上级党组织交给的各项工作。下面把一年来的工作汇报如下：
一、履行基础党建工作情况
1、执行党组织决策部署方面。2020年度无论是镇党委、教育局党委还是中心校总支下达的工作和任务，我支部都毫无条件地认真完成。为确保我校党风廉政建设工作做到实处，我支部制订“某某小学党风廉政建设制度”，支部配备了纪检委员，主抓党风廉政建设和作风建设。学校各项制度都按照支委员研究制订→校务会修订完善→党员大会进行表决→教师代表会表决通过四个程序，最后形成学校制度。党员、教师的评价、奖罚严格按制度进行。如：扶贫攻坚工作，精准扶贫，上半年某某个，下半年某某个，逐户走访，宣传到位，教育扶贫上期某某人，下期某某人，每个学生都享受政府发放的补贴。“主题党日”活动开展严格按县委安排的内容，程序进行。“五化支部建设”，我校定为教育系统第二批“五化支部建设”单位。为了出色完成上级党组织安排的任务，我支部组织某某人专门去第一批“五化支部建设”示范单位“羊古坳”总支参观学习取经。回来后借鉴兄弟单位优点，创新发展自己的特点。从场地的布置、工作的开展、资料的整理，进行创新，某某小学的五化支部建设被教育局党委定为教育系统“五化支部”示范单位，并推荐到县组织部，县组织部验收时定为优秀。
2、不断加强支部建设。为提高我支部全体党员的政治理论水平，特制订了“某某小学党支部政治学习制度”，某某小学党支部政治理论学习实施方案，对党员的政治学习提出了明确要求和任务，并有奖罚措施。如学习形式采取集中学习和自学相结合，要求做学习笔记某某万字以上，某某上的学习分数不少于某某分，学习情况纳入党员积分管理，某某分数高出某某分1分奖积分某某分，少1分减0.01分，20某某年支部党员某某学习超出1000分某某人，最高的某某分，全部超过某某分。“三课一会”主题党日活动，我支部都要求，按程序，按时召开，并把会议活动图片发到了某某支部动态里，某某新闻在线报道了6次，党员积分管理，根据合格党员的要求，联系学校教育教学工作实际，制订了《某某小学党员积分管理评分细则》，党员积分实行一月一申报，一季度一小结，年终总评管理程序。将党员积分管理纳入年终绩效考评。本年度确定了某某同志为党员发展对象。要求党员经常佩戴党徽，亮身份，自觉起模范带头作用。
3、完成重点任务情况和服务群众情况。本年度围绕抓党建促作风，抓党建促教学，充分发挥党员的先锋模范作用。
20某某年“两项督导评估”迎省检、义务教育均衡发展迎国检、精准扶贫、教育扶贫迎省、市检、党建工作、五化支部建设迎省、市、县检，每项重点工作我竭尽全力加班加点带病工作，并且都圆满完成县、镇两级领导交给的任务。如①为使义务教育均衡发展迎国检顺利通过，某某月某某号下午放学后，带领党员干部亲自动手清洗校园操场，一直干到晚上10:00多才离开学校；②在政法委组织开展中小学生网络禁毒知识学习竞赛活动中，我校学生学习进展迟后，几次被点名，我知道后，带领政教室一班人马，在关闭平台前最后一天下午立马召开各班主任会议部署五、六年级学生学习工作，逐个电话督促每位家长带领孩子参加网络禁毒知识学习、参赛，直到晚上10:30，我校学生的注册率、学习课时达标率、学习参
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