2021小学推进五项管理落实双减工作报告
尊敬的家长朋友:
您好!
为了贯彻落实国家教育部和市教育局对“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理工作部署，切实减轻儿童课业负担，进一步建立健全家庭、学校、社会协同育人机制，XX小学针对“五项管理”制定落地措施，谋求教育合力，让研因学子在科学合理的教育中获得身心健康的发展。
一、作业管理
积极贯彻落实上级教育部门作业指导要求:一二年级不布置书面家庭作业、三至六年级每天书面作业不超过60分钟。不给家长布置作业或要求家长批改作业，严禁依托微信群、群等应用程序布置作业。为达到要求，学校将从以下方面推进作业改革:
1.将“立德树人”作为作业设计与实施的出发点和归宿点。
2.将课程标准要求作为作业设计与实施的依据。
3.发挥作业、教学、评价的协同作用、突出单元作业重点、增强课时作业之间的关联性、提高作业安排的递进性。
4.严控作业难度和作业时间。同时期望家长能从以下角度协同作业管理:
(1)培养学习自觉性，培养良好作业习惯，提高家庭作业的效度。家长可与孩子一起制定学习计划，培养孩子按时做作业的习惯，引导孩子独立思考，认真完成相关学习任务。
(2)正确评估孩子的学习状态与负担，平衡学习发展与身体发育。不要盲目给孩子购买辅导资料、布置作业。不要根据自己的爱好和判断给孩子报大量兴趣班，特别是不要跟风，每个孩子有自己的兴趣指向和能力领域。不要占用孩子休息的时间和自由探索的时间。
(3)孩子因故未能在就寝前完成作业，家长可在作业本上说明情况，或者告知老师，可以终止作业，按时就寝。
二、睡眠管理
充足的睡眠是能保障儿童的身体发育与智能发展，也是健康心理的重要保证。让我们家校合作，共同为学生创设一个良好的睡眠环境。
1.制订作息时间表，学校、家庭共同指导、共同监督、共同引导，小学生就寝时间一般不晚于20:30,保证学生每天睡眠时间不少于10个小时。同时促进学生学会自主管理、规律作息、按时就寝。
2.学校切实保障学生午休的落实与质量。不占用午休时间，教育学生理解午休的价值，午休时间保证校园安静，关闭窗帘降低照度诱导午休。
3.回家后及时、高效完成作业，保证每天的适度锻炼有利于学生身心放松、按时安静就寝。个别学生到就寝时间仍未完成作业的，家长应督促按时就寝不熬夜，确保充足睡眠，如有必要可联系老师调整作业内容和作业量，提高学生睡眠质量。
4.给学生营造良好的睡眠环境,控制室内适宜的音量、亮度、温度，提高睡眠质量。
三、手机管理
进行手机使用指导与校园管理，有利于保护学生视力，防止沉迷网络和游戏，提高学习效能。学校提出以下管理要求:
1.不带手机及其他电子产品(包
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