(3篇)青年教师党员学习党史研讨交流总结发言稿(全文4168字)

青年教师党员学习党史研讨交流总结发言稿
(3篇)
青年教师党员学习党史研讨交流总结发言稿1
   风雨百年,青史可鉴。今年是中国共产党成立100周年。***总书记向全党发出学习党史的号召,回望过去奋斗路,眺望前方奋进路,我们坚持开展党史学习教育活动,在学思践悟中加强党性修养,全面提升思政课育人质量。
   一、以史为镜,感悟“我将无我和不负人民”的初心。
   “江山就是人民,人民就是江山。”这句话提醒我们时常要给自己压力,敲敲警钟。搞清楚“我是谁,为了谁,依靠谁”,始终保持着共产党人的精神追求。作为一名党员教师要深入学习党史知识,深挖党史“富矿”,让党的初心在心底扎根,让党的使命在行动中传承。
   二、以史增信,坚定“科学理论和实践道路”的信心
   “欲知大道,必先为史。”中国共产党的百年历史不仅是一部光荣的奋斗史,也是一部不断推进理论创新、实践创新的历史。***总书记深刻指出,“中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书”。党史之所以被称为教科书,成为我们的必修课,是因为“那里面有理论、有规律这些大学问和真学问”,我们要用好这本“活教材”,落实习总书记“八个统一”要求,讲好思政课。
   一要引导学生拥护党的领导,紧跟党的步伐。在课堂上重点讲述党史的主流,把党的百年辉煌成就讲出来,把党在百年历史当中形成的伟大的精神和光荣的传统讲出来,把党在斗争、建设中的高度智慧讲出来,从而起到教育人、启迪人、激励人的作用,帮助学生树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”
   二要帮助学生树立“正确党史观”,反对“历史虚无主义”。在党史学习教育动员大会上,习总书记首次公开提出“树立正确党史观”,我们教师要以正确党史观为引领,帮助学生系统学习党史国史,提升历史思维能力。
   三、以史立德,锤炼“优良传统和革命精神”的红心
   党的百年奋斗史蕴藏着光荣的传统和智慧的光芒,我们要充分发挥红色文化的政治导向功能、思想教育功能和精神激励功能。
   一要做党史故事的讲述者。宣讲党史要接地气,要创新宣讲方式,通过“小故事“讲“大意义”,激发学生学习积极性。同时,努力营造红色文化学习氛围,引导学生在学思践悟中点燃思想火花,激发他们向党靠拢、向党学习的无限热情。
   二要做红色课堂的实践者。我们教师不仅要研读经典文献,更要理论联系实际,提升红色课堂育人实效,传承好红色基因,发挥实践育人作用。
   四、以史力行,秉持“为党育人和为国育才”的责任心学好党史不仅体现在思想上,更重要体现在行动中,防止学习和工作“两张皮”。作为教师,要不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命。
   一要做到对教学有态度。我们要提高专业素养和理论水平,不能把课上成“贩卖”、“水课”。尤其是授课之前,教师要把教学内容内化于心, 做到真懂真通真用, 要加上自己的理解和思考,把有意义的课程讲得有意思。
   二要做到对学生有真情。“亲其师,才能信其道”。青年教师有其独特的年龄优势,和学生更有共同语言,更容易和学生同频共振,及时掌握学生真实的学习生活状态、思想动态。我们要善于运用这些优势,转化为教学的成效,真心实意了解学生、关心学生,用学生更容易接受的语言和方式,将新知识、新思想等教学内容赋予时代特征和学生视角,让教育有温度。
   三要做到对教育有情怀。“教师不能只做传授书本知识的教书匠,而要成为塑造学生品格、品行、品味的‘大先生’。”教师做的是传播知识、传播思想、传播真理的工作,是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。我们不仅要教知识,更要传递给学生正确的价值导向,强化理想信念和政治情怀,提升学生思想境界。
   ***总书记说,“走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”每一名共产党员都应该铭记党史国史,常照党史国史之“镜”,在学习党史国史中感悟初心、担当使命、弥补差距、艰苦奋斗,共同完成好我们这一代共产党人的光荣使命。
   
青年教师党员学习党史研讨交流总结发言稿2
   2021年注定是不平凡的一年,是“十四五”规划开局之年,是全面建成小康社会之年,是中国共产党建党100周年。100年披荆斩棘,100年风雨兼程。这一百载是我们党团结带领全国各族人民,解放思想、实事求是,同心同德、艰苦奋斗,开拓进取的一百年,是各项事业蓬勃发展的一百年,也是党史长足进步的一百年。
   ***总书记在党史学习教育大会中强调:中国共产党党史生动记载着中国共产党团结带领中国人民千革命、搞建设、抓改革,引领中华民族实现从“站起来”“富起来”再到“强起来”的光辉足迹,充分体现了我们党创造性地运用马克思主义、不断推进马克思主义中国化的波澜壮阔历程,充分彰显着我们党始终坚持真理、敢于修正错误、勇于自我革命的精神品格,深刻诠释着“中国共产党为什么能”的时代之问,是一部教育新时代中国青年“知党恩、听党话、跟党走”的“好教材”。
   作为一名新时代的青年教师,我们应紧跟时代的步伐,遵循***总书记在党史学习教育上的讲话—历史是的教科书。学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。只有不断的提升自身的政治觉悟,才能更好地引导中国特色社会主义接班人,为更好地实现中国梦增砖添瓦!

............试读结束............

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