教育整顿第二环节总结暨第三环节部署会议上的讲话(全文5394字)

教育整顿第二环节总结暨第三环节部署会议上的讲话
(会员投稿)
  同志们:
  在全市政法队伍教育整顿第二环节小结暨第三环节部署会议结束之后,我们紧接着召开全县政法队伍教育整顿第二环节小结暨第三环节部署会议,主要任务是,深入学习贯彻***总书记关于加强政法队伍建设的重要指示精神,传达贯彻全省、全市政法队伍教育整顿第二环节小结暨第三环节部署会议精神,回顾总结我县政法队伍教育整顿第二环节工作,对第三环节总结提升工作进行安排部署。这里,我讲几点意见。
  一、挂图作战,按期完成第二环节目标任务
  查纠整改环节是教育整顿的中心环节、关键环节。政法队伍教育整顿转入第二环节以来,我县认真贯彻***总书记关于加强政法队伍建设的重要指示和重要训词精神,全面落实中央部署和省委、市委要求,坚持问题导向与目标导向相统一、自查从宽与被查从严相统一,聚焦规定动作,实行挂图作战,压茬推进自查自纠、组织查处、专项整治等重点任务,经过市领导小组核准、省第十指导组验收合格,第二环节工作达到预期效果,同意按期转入第三环节。总的来看,我县教育整顿查纠整改环节工作呈现六个方面特点:
  一是强化组织领导部署到位。坚持书记抓、抓书记,压紧压实“三个责任”,先后召开县委常委会、领导小组会等会议42次,及时制定查纠整改环节《实施方案》,梳理下发33项具体任务清单,将工作细化到部门、责任落实到人头、完成具体到时限。实行领导小组组长、副组长和县委政法委员分别包抓政法部门、联系镇办的“双包双联”工作机制,倒逼工作落实、责任落实。县纪委监委、组织、宣传、市场监管、税务等单位分口把关、协同推进,形成了强大合力。
  二是贯通学习教育发动到位。坚持把学习教育贯穿始终,突出把党纪党规和“自查从宽、被查从严”政策作为重点内容,通过谈心谈话、政法夜校、每日晨会、每周例会、专刊专栏、宣传彩页、提醒卡片、微信推送等多种方式,开展政法系统警示教育5场次、政策宣讲41场次,组织“四长”宣讲“三个规定”活动7场次,引导干警签订公开承诺书751份,切实将从宽从严政策传达到政法单位每一个科所队庭、每一名政法干警,做到人人皆知、入脑入心,真正以“自查”引导、“被查”倒逼形成查纠问题的强大攻势。
  三是坚持宽严相济查纠到位。在自查自纠方面,全县分层分级开展两轮谈心谈话553人次,37人主动向组织说明问题39个,填报《政法干警自查事项报告表》383份,121人主动填报说明问题425个。在组织查处方面,收到举报线索31条,已全部办结;倒查涉恶案件(线索)31件;评查案件4938件,发现瑕疵案件256件;清查涉法涉诉信访案件43件,已全部化解;审查案件11256件,发现问题案件500件,自行纠正38件、导入法律监督程序462件;智能化数据排查各类案件13568件,发现各类疑似问题391个;政法队伍建设巡查发现各类问题44个,已全部整改到位;针对存在问题的114名政法干警(干部),运用第一种形态处理109人、第二种形态处理1人,还有3人正在核查中,使多数干警受到了教育,少数干警受到惩处,纯洁了政法队伍,维护了肌体健康。
  四是实行对账销号整改到位。针对中央督导组4次下沉督导反馈的16个问题和省第十一指导组4次督导检查反馈的39个问题,逐一制定方案、细化措施、夯实责任、明确时限,实行对标整改、销号管理、台账推进、跟踪问效,做到反馈问题立行立改、即知即改、真改实改,实现所有问题全部销号清零。
  五是聚焦顽瘴痼疾整治到位。认真组织专项行动、强力整治积弊沉疴、坚决清除害群之马,着力解决群众反映强烈的突出问题,排查顽瘴痼疾问题5类63人70个,已整治60个、处理干警(干部)52人。其中,“违反防止干预司法三个规定”问题1个,“干警违规经商办企业和配偶、子女及其配偶违规从事经营活动”问题4个,“违规参股借贷”问题1个,“有案不立、压案不办、有罪不究”问题57个,“违规违法办理暂予监外执行”问题7个,切实提升了执法司法公信力。
  六是注重成果转化融合到位。坚持把政法队伍教育整顿与党史学习教育、“牢记嘱托·不忘初心”党建主题活动、“xxxx”作风建设主题活动有机结合、贯通落实,尤其是扎实开展“为群众办实事”实践活动,政法系统推出便民措施100项、建立常态化扫黑除恶斗争机制13个,为群众办实事775件、化解矛盾纠纷268个,受到了群众好评;通过开展“优化营商环境我先行”活动,侦办营商环境案件6件,调处营商纠纷63起,有效保障了重点项目建设。持续创新社会治理,深化平安法治镇安建设,《构筑农村社会治理长效机制的创新探索》被评为2021年全国社会治理优秀案列,xxx县被评为全国信访工作“三无县”。
  在肯定成绩的同时,我们也要清醒看到存在的差距和不足:一是思想认识不够高。有的政法单位认为教育整顿就是搞搞学习或者查办案件,对重点任务把握不精准、理解不透彻。有的在组织干警填报《政法干警自查事项报告表》中,还存在不准确、不规范的情况。二是工作进展不平衡。个别单位对中央和省市督导反馈问题整改举一反三整治不到位,存在治标不治本现象;有的单位推出的便民利民措施与群众期待还有差距,在“放管服”改革和服务质效上还有提升空间。三是督查指导不严实。个别政法部门对基层政法单位指导不够精准,对少数干警存在的政治学习不深、担当作为不够、规矩意识不强等问题没有做到较真碰硬、不留死角。四是融合互促不紧密。有的政法单位将教育整顿和党史学习教育融合不够,与业务工作结合不紧,存在形而上学抓教育整顿的现象。这些问题虽然发生在个别政法单位和少数政法干警身上,但务必引起大家的高度重视,在下一阶段工作中认真加以解决。
  二、快速行动,着力推进第三环节工作落地落实
  今天的会议,标志我县政法队伍教育整顿转入总结提升环节。这个环节既是巩固查纠整改成效、展现教育整顿成果的重要环节,也是整个教育整顿的收官之战。我们一定要坚持目标导向、问题导向、结果导向,紧紧围绕持续整改、建章立制、总结评估三大重点任务,不断推进源头治理、长效治理,全面提升教育整顿成效。
  一要认真抓好问题整改。县委政法委和政法各单位要坚持问题导向,及时总结本单位查纠整改环节工作成效,全面梳理自查自纠、组织查处、专项整治工作底数,结合群众反映的焦点难点问题、案件评查暴露的死角盲区问题、顽瘴痼疾整治遇到的堵点痛点问题,分门别类建立问题台账,逐项明确整改目标、制定整改措施、夯实整改责任、严格整改时限,实行“清单式推进、销号式管理”,能及时整改的限期整改到位,需要较长时间整改的,要明确阶段性目标要求,加强跟踪问效、一抓到底,直至销号清零。凡是对群众做出的公开承诺,必须不折不扣落实到位。xx月xx日前,五个县级政法单位要分别梳理出本系统问题,建立台账清单,制定整改方案报县教整办。
  二要认真抓好建章立制

............试读结束............

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