党史学习教育展开批评观点50条
通过展开批评与自我批评，引导党员干部对照党的初心使命，仔细学习党史，对照党员干部特殊是领导干部职责要求，对照先进典范，既深刻剖析和检查自己，又展开诚恳的相互批评，触及思想和灵魂，既红红脸、出出汗，又明确整改方向，增进团结，推进工作。
1、进一步做好组织委员工作，统筹掌握总支所属支部党员发展中每一阶段、每一流程、每一步骤，督促支部组织委员做好党员发展工作，熟悉和掌握党员发展工作的全过程。
2、主动担负精神不够。对党建工作系统性思考和统筹谋划不够，主动担负、主动作为、责任落实上还有不够。
3、与党员思想交流交流不够，还缺少统筹思维和团队意识。
4、党史学习还不够全面，思考还不够深化，还需要进一步增强。
5、交流交流不够，仍需增强与其他同志之间的思想交流。
6、当心支委角色转换，不能将自己等同于一名平凡党员，在充足发挥党员先锋模范作用上下功夫。
7、要强化党史的深化学习，特殊是要增强对意识形态宣传教育相关内容的理论学习，进一步掌握新形势下思想政治工作的新要求。
8、对总支和支部的指导还不够，还存在以“会议落实会议、以文件落实文件”的情况，结合支部实际提出有针对性的指导观点还不多。
9、统筹做好党总支和各部门之间的工作，解决好工学摩擦，在部门业务和总支党建工作中两手抓、两不误、两推进。
10、由于业务工作沉重，支部工作参加度不高，期望能够为支部工作展开多出谋划策。
11、充足发挥综合协调、对外衔接能力，带领支部多展开一些“走出去”活动。
12、协调协作意识不强，在完成好自身工作的同时，还要增强与其他部门的工作协调。
13、当心工作的方式办法，有时还不关于总结经验，致使工作完成的效果还有所不够。
14、多和办公室人员交流交流，多为年轻人传授经验。强化理论学习，提升服务意识。
15、与其他同志交流联络不够，交心谈心较少,大胆交流思想不够。
16、党史学习的主动性和主动性都还不够，在深度和广度上有所欠缺，还不能联络实际、指导实践、推动工作。
17、对新学问、新事物的学习热忱不够，干事创业激情有所弱化，存在求稳固化思想。
18、对一些重大问题深层次研究不够，破解难题的新思路、新措施不多。
19、工作取向上过于求快，还存在问题思考不周、详情上把关不严的情况。
20、党史学习不够，对党的基本理论系统学习还不够深化，学用结合方面还存在不够。
21、与支部党员谈心谈话、交流交流思想不多，理解党员思想动态还不时常。
22、授予支部党建工作指导、传授党的理论学问还不多。对支部工作提要求的时候多，指导支部解决实际问题的办法和经验不多。
23、对支部展开活动授予现场指导不够，对支部党员上廉政党课不够。
24、对党的创新理论学原著不够，理论学习还不全面、不系统、不深化。
25、要增强与支部其他同志交流交流。在思想上、工作上和其他同志交流不够，综合协调方面做得还不够好。
26、在组织总支党员理论学习、展开廉政活动时，要多想办法，多出实招、多主动参加，参加党课和主题党
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