工会主席在高校2022年教代会工代会上的报告(全文7562字)

工会主席在高校2022年教代会工代会上的报告
   
   各位代表,同志们:
   我受第**届教代会执委会和工会委员会的委托,向大会报告工作,请予审议。
   一、2021年工作回顾
   2021年,是党和国家历史上具有里程碑意义的一年。一年来,教代会执委会和工会委员会在学校党委和省教科文卫体工会的正确领导下,在学校行政的大力支持和各分工会以及广大教职工的共同努力下,紧紧围绕立足新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局,紧扣中心,服务大局,扎实做好思想引领、民主管理、建功立业、维权服务、自身建设等工作。依法履责,锐意进取,团结带领广大教职工为学校各项事业高质量发展积极建言献策,为推动“十四五”良好开局作出积极贡献。
   (一)加强思想引领,强化责任担当
   加强思想引领。深入学习***新时代中国特色社会主义思想,学习宣传贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,学习***总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述、***总书记作出的系列重要讲话指示批示和省第十一次党代会精神,始终恪守工会组织的政治属性,在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。
   强化责任担当。深入学习贯彻党的十九届六 中全会精神,开展党 史学习教育和新一轮深化“三个以案”警示教育。在党 史学习教育中,教育引导党员干部深刻把握党的百年奋斗重大成就和历史经验,深刻认识以史为鉴、开创未来的重要要求,从党的百年奋斗历程中汲取智慧和力量,学党史悟思想办实事开新局,谋划制定“我为师生办实事”实践活动,加强“职工小家”、“阳光家园”建设、出台《**中医药大学教职工疗休养管理办法》等**项任务;在深化“三个以案”警示教育活动中,教育干部职工提高反腐倡廉自觉性,筑牢拒腐防变思想防线,贯彻落实学校第二次党代会精神和2021年学校全面从严治党工作会议精神,配合做好省委巡视“大起底、改到位、建机制”推进工作,做到知责于心、担责于身、履责于行。
   (二)加强制度机制建设,提高民主管理水平
   筹备召开二届四次教代会和二届四次工代会。在统筹做好疫情防控和日常工作同时,认真做好“两会”的筹备工作,适时召开了二届四次教代会和工代会。
   推进教代会规范化建设。以大学章程为统领,进一步建立健全基层民主管理制度,完善教代会执委会工作机制,先后制定了《**中医药大学教代会执行委员会及专门委员会职责》、《**中医药大学教职工劳动人事争议调解办法》,修订了《**中医药大学教职工代表大会提案工作制度》等。
   做好提案办理工作。二届四次教代会共征集提案**件,提案工作委员会依据提案工作制度,对提案进行审查分类,立为提案**件,立为建议**件。在提交校长和分管校领导审核同意后,及时召开了提案交办会。年底前,开展提案办理情况督查督办。经统计,代表对提案办理满意率**%,对建议办理满意率约**%。
   发挥参政议政作用。教代会执委和工会干部积极参与学校民主决策和民主监督,不断提高参政议政能力。在参与民主决策过程中,能如实反映广大教职工的意见和诉求,及时将学校决策信息传达到教职工中去。学校党委高度重视民主管理和民主监督工作,涉及教职工利益的重大决策和管理事项,如对第一临床医学院国家中医疫病防治基地建设选址、神研所和三附院合并事宜、学校“十四五”发展规划编制、领导班子综合考核、处级干部述职测评、干部推荐、人才招聘、学风教风考核、职称评审、项目评选、年度党政工作要点任务落实情况检查和督办等工作,均提交教代会执委讨论和广泛参与,听取意见和建议。
   加强教师住房建设质量监督。教执委委员和教师住房职工代表委员会代表不定期去施工场地,加强对建筑材料抽查、样板房设计、内装材料选用、工程施工等方面质量监督,发现问题,提出整改意见,先后提出**个整改问题,收集整理教职工对样板房设计和装饰材料**条建议,及时反馈给施工单位,要求整改并给予整改答复。在专题会议上,督促学校工地代表、监理单位、跟踪审计单位认真督查施工单位对问题整改落实。
   建立有效的协商机制。加强工会与职能部门间沟通与协商,畅通民主管理渠道,利用“互联网+”平台加线下交流议事渠道,保障教职工的知情权、参与权、表达权和监督权,维护教职工合法权益。
   (三)立足岗位作贡献,弘扬劳模劳动工匠精神
   开展“建功十四五、奋进新征程”主题竞赛活动。会同相关部门开展校内第十九届青年教师教学基本功竞赛,本届竞赛(所有赛程)共有青年教师**名参赛。选拔推荐**名优秀青年教师参加省第**届青教赛,并取得优异成绩。针灸推拿学院王洁老师获得医科组一等奖,第一临床学院左强老师获得医科组(临床类)二等奖,其余组别均获三等奖,校工会获“优秀组织奖”。通过青教赛,。进一步提高了教育教学水平,引导广大教师尤其是青年教师提升自我水平、提高教学技能。
   弘扬劳模劳动工匠精神。积极推进名师工作室建设,选树标兵和先进典型,广泛宣传师德标兵典型事迹,教育和引导广大教职工用劳动模范和先进工作者的奋斗精神和高尚品格鞭策自己,激发干事创业热情,勤学苦练、无私奉献、争创一流,为党育人,为国育才,不断提高教学科研医疗管理水平,激发广大教职工以实际行动当好主人翁、建功新时代的热情。
   选树先进典型推荐评选。2021年,按照上级工会要求,做好先进典型推荐工作,推荐师德先进个人**名、女工工作先进集体**个、女工先进个人**名。药学院**和马克思主义学院**两位老师被评为“**省教科文卫体系统师德先进个人”,校工会女工委和针灸推拿学院分工会女工委被评为**省教科文卫体工会女职工工作先进集体,周莉和申云同志被评为**省教科文卫体工会女职工工作先进个人。
   (四)开展丰富多彩文体活动,丰富教职工文化生活
   完善比赛竞赛激励机制。为鼓励广大教职工积极参加文体比赛和各级各类专业技能竞赛,制定出台了《**中医药大学文体比赛、技能竞赛奖励办法》,倡导全民健身运动,规范比赛、竞赛奖励工作。
   积极开展校园文体活动。以喜迎中国共产党成立100周年为主题,开展了“中国梦·劳动美·我心向党”摄影展、“颂歌献给党”主题歌曲教职工传唱和师生书画摄影展等活动;以“百年圆梦·幸福启航”为主题,在校内开展“书香三八”读书活动;以“我运动、我健康、我快乐”为主题,开展了第三届教职工趣味运动会、乒乓球、羽毛球、篮球、足球等校内比赛活动。
   承办和组队参加文体活动。承办第**届全国中医药院校教职工乒乓球比赛,共有来自全国**所中医药院校的**支代表队参加比赛,我校代表队(**中医药大学一队)荣获比赛团体第四名。组队参加全省中片高校、直属附院第七届“贺岁杯”教职工足球比赛(获第三名)、**区第九届职工篮球比赛、“中国移动5G杯”高教院校教职工篮球赛、**全民健身运动会桥牌赛,组织参加省教科文卫体工会组织的建党100周年文艺汇演遴选工作。
   (五)关爱女教职工,维护女职工合法权益
   举办“魅力巾帼·幸福启航”系列活动。组织参加第九届“书香三八”主题活动和第三届“书润匠心”读书征文活动,推选出三位教师摄影作品、两位教师的文章参加省教科文卫体工会举办的“书香三八”的摄影比赛和一封家书以及“书润匠心”活动的评比。组织女职工前往“**”开展“魅力巾帼文创行”庆“三八”活动。
   举办寻找2021最美家庭和最美婆媳的活动及2021年度**省城乡妇女岗位建功创评活动。开展2021-2023年度女职工特殊病互助保障工作,全校共有**位女职工参保,占全校女职工人数的**%。
   举办女性健康养生和烘焙活动。学校女工委邀请了**立方连锁药房有限公司来我校,开展“冬季女性健康养生”系列活动,包括知识讲座和药补食补等;组织女教职工参加由**在半边街举办的“迎新年、快乐烘焙”DIY体验活动。
   关爱婚育女职工。对女职工结婚、生育进行慰问,全年慰问**人次。随着国家“二孩”、“三孩”政策出台,学校育龄女职工逐年增加,启动了“母婴室”规划建设,2021年支持护理学院建设女职工“阳光家园”工作。
   (六)做好帮扶关爱送温暖工作,不断提升教职工幸福感
   做好消费帮扶工作。按照脱贫摘帽后,保持主要帮扶政策总体稳定的要求,继续做好对口支援帮扶点乡村振兴工作。在帮扶点采购农产品**万余元作为节日慰问品发放给教职工,对口支援**县**镇**村。
   做好福利发放和送温暖工作。依据《**中医药大学工会慰问管理办法》,规范开展节日慰问、生日慰问、生病住院、结婚生育慰问等送温暖工作,共计**万余元;2021年春节期间,会同人事处慰问困难职工**名;做好2022年“两节”送温暖困难职工摸底调查工作。
   做好“教师节”走访慰问活动。2021年教师节期间,与学校相关部门联合召开庆祝第**个教师节座谈会并开展教师节走访慰问活动,慰问了学校两位国医大师、部分老教师和一线教师。
   做好退休离岗慰问活动。与学校相关部门联合举办20**年以来退休的教职工共**人荣休仪式,进一步增强教师职业认同感、归属感和荣誉感,提升学校凝聚力和向心力。
   做好单身青年联谊活动。关心单身青年教职工,为他们搭建婚恋平台、拓宽沟通渠道,组织全校适龄单身青年教职工参加**区2021年“**你告白情定新站”单身职工网上联谊会,继续组织参加**省教科文卫体工会组织的第**届在肥直属单位单身职工联谊活动,安排**位青年教职工报名参加。
   开展落实普惠活动。落实**省教科文卫体工会2021年开展公交绿色出行普惠活动,为每位会员补贴人民币**元公共交通出行费用;组织参加**省教科文卫体系统在职职工医疗互助普惠活动,全校共有**人参加医疗互助保障,参保率达到**%。
   (七)加强自身建设,夯实履职思想组织基础
加强政治理论学习。认真学习***新时代中国

............试读结束............

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