在XX初中师德师风培训班上的动员讲话
同志们:
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”教育是润物无声的耕耘,教师是培根铸魂的使者。今天,我们齐聚一堂,正式开启我校暑期师德师风专题集中培训。本次培训严格对标XX市教育局《关于进一步加强师德师风建设专题学习的通知》工作部署,落实“师德师风提升工程”相关要求,开展不少于三天的专题学习教育。我们要深入学习领会全国基础教育工作会议精神,大力弘扬教育家精神,引导全体教师修身立德、潜心育人,把健康第一的教育理念贯穿教育教学全过程,为新学期我校基础教育高质量发展筑牢思想根基。
师者,传道授业解惑也。师德师风是评价教师队伍素质的第一标准,是教育工作的灵魂。全国基础教育工作会议着重强调,要落实立德树人根本任务,弘扬教育家精神,强化师德师风建设,造就高素质专业化教师队伍,坚持健康第一,守住教育公平底线,促进学生德智体美劳全面发展。初中阶段是学生身心发展的关键窗口期,不仅是知识积累的阶段,更是身心健康、人格品格成型的重要时期。作为扎根乡村教育一线的XX初中教师,我们肩负“为党育人、为国育才”的时代使命,承载着辖区万千家庭对孩子成长成才的殷切期盼。守教育初心,铸高尚师德,绝不是一句空洞口号,更不是应付检查的表面文章。开展本次师德专题培训,是贯彻落实基础教育大会精神的具体行动,是一次思想的淬炼、纪律的重申,更是一次教育初心的回望。全体同仁要切实提高政治站位,自觉服从学校工作大局,牢固树立和践行正确的政绩观。我们的政绩,不是浮华的数字,不是表面的光环,而是学生的身心健康成长,是家长发自内心的认可,是实实在在的育人成效。绝不能重分数轻素养,要牢固树立健康第一的教育理念,既要抓好文化知识传授,也要重视学生的心理健康、身体素质培育,兼顾德育、美育与劳动教育,守住乡村教育公平,促进每一名学生全面健康成长。
按照上级文件明确的学习任务,本次培训我们将系统学习《中小学教师职业道德规范》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反
