新闻作文四年级下册,新闻作文200字

公文写作、新闻写作能力,是每一个职场人都应该掌握的必杀技。说到学写作,我们每一个人都是从小开始,由字到词及句至章,一步一个脚印,一年一个台阶,学了十几年,为什么很多人还是书到用时方恨少,提起笔来却不会写作呢?为什么到了写公文、写新闻的时候,总是有一种狗咬刺猬无从下嘴的无力感呢?难道,写作文、写公文、写新闻真的就那么难吗?

今天我们就把写公文写作、新闻写作这个事掰开了揉碎了说一说。

在我看来,作文能力是我们每个人“与生俱来”的生活天赋。生活中,我们每天都在完成好多好多的小作文,只是,我们没有把“与生俱来”的这份生活“小作文”天赋,与写作文、写公文、写新闻这个事联系起来,想一想,是不是有点骑着马找马的意思啦!

想一想,我们跟父母要钱(请示)的时候,是不是言之凿凿,理由充分,摆事实讲道理,主题突出,要求明确,想法恳切,条理清晰,完全是一付胸有成竹的气象;讲起开心的事(新闻)来,是不是眉飞色舞,口若悬河,有情节有细节,层层递进,丝丝入扣,娓娓道来,有时候还夹叙夹议,记录下来,可不就是一篇即兴的佳作?如此想来,生活中这样的场景随时发生,随处可见,林林总总,方方面面,谈情说爱、教育子女、拉瓜扯皮、谈天说地……不夸张地说,我们的日常生活,是由一篇篇“小作文”构成的。说到这,是不是有一种原来如此、茅塞顿开的赶脚啦。(如果觉得我说法比较清奇,不用鼓掌,点个关注吧[感谢])

来,总结一下:

首先,作文能力是我们每个人“与生俱来”的生活天赋,要把我们的这个生活天赋转变成真正的写作能力,要求我们把生活中的表达能力,表达技巧与写作联系起来!

其次,说比写容易!既然如此,先说后写是不是一个很好的创作模式!把说的写下来,不就让写作文、写公文、写新闻这个事简单化了吗?!

来,练习一下:

教大家一个口手并用的即兴创作小作文(公文)小妙招:

来,伸出我们的双手,手掌向上,说:我要,我要,我要!

你要什么呀?当然是领导要你写什么,你想表达什么,就是你要的呀!用一句话、一段话说清楚,你究竟想要什么?!

接下来,从左到右,一根一根的掰手指,说出你想要的理由!一是、二是、三是……如果说一个事情、一项工作,能把十个手指都掰一遍,算你牛!给你点一个大大的赞!

即兴创作新闻的方法也是一样:伸出我们的双手,说:我说,我说,我说!面对影子听众,说出你想讲述的故事,告诉他(她),你为什么要把这个故事讲给他(她)听!讲述的时候,头脑当中,一定要有画面,要让影子听众如闻其声,如见其人,如临其境!

接下来,把说(讲)出来的落在笔端,写在纸面,稍加润色,一定就一篇美文佳作啦!

公文也好,新闻也罢,作品的灵魂是信息。公文、新闻的本质都是信息的载体,公文、新闻写的好不好,关键在于“含金量”。

有时写起总结之类的文字,总是感觉没啥可写的,主要原因是时间跨度大,平时疏于整理,缺乏点滴积累,用时才发现肚子里没货,心里头没数,脑袋中空空。所以,平时注意积累,也是一门必备的基本功!

............试读结束............

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