从党的光辉历史中汲取砥砺奋进的精神力量
省委书记许达哲
欲知大道,必先为史。党的十八大以来,***总书记从新时代坚持和发展中国特色社会主义的高度,就学习运用党的历史作出一系列重要论述,并用“四个最”阐明了党史的重要作用,即历史是最好的老师,历史是最好的教科书,历史是最好的清醒剂,中国革命史是最好的营养剂。在党史学习教育动员大会上,***总书记深刻阐述了党史学习教育的重大意义、目标要求、重点任务。随后在全国两会团组审议讨论、地方考察调研等不同场合,又提出一系列新思想新观点新论述,为我们学党史用党史提供了根本遵循。
湖南是一片具有光荣革命历史的红色热土,遍布着毛泽东、刘少奇、任弼时、彭德怀、贺龙、罗荣桓等老一辈无产阶级革命家的革命足迹,矗立着中国革命星火燎原的红色丰碑,浸润着以鲜血和生命写就的历史荣光。2013年11月,***总书记在湖南考察时,要求弘扬老一辈革命家的崇高风范,增强广大干部群众对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。2020年9月在湘考察时,***总书记以“十步之内必有芳草”高度评价湖南在中国革命史上的重要地位,要求“从党的光辉历史中汲取砥砺奋进的精神力量”。我们要全面对标看齐,深入学习贯彻***总书记关于党的历史的重要论述特别是对湖南的殷殷嘱托,将党史学习教育作为提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力的重要检验,作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的现实考验来抓,努力走在前列、引领风尚、树立标杆。
党史学习教育学什么、怎么学?***总书记明确了“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总要求,提出了“六个进一步”的学习重点。概括起来,学史明理这个“理”,就是马克思主义的科学真理和基本原理,只有中国共产党才能领导中国、只有社会主义才能救中国、只有中国特色社会主义才能发展中国,只有增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”党和国家的事业才能行稳致远,只有坚持实事求是才能兴党兴国、不讲实事求是就要亡党亡国,江山就是人民、人民就是江山的深刻道理,以及我们党应对危机挑战的历史经验和智慧等。学史增信这个“信”,就是增强“四个自信”,坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。学史崇德这个“德”,就是共产党人的党性修养和政德,主要包括对党忠诚的政治品格、为民服务的宗旨情怀、艰苦奋斗的优良作风、淡泊名利的崇高境界和廉洁修身的道德操守。学史力行这个“行”,就是知行合一,在贯彻落实党中央决策部署上力行,在履职尽责、干事创业上力行,在改造主观世界上力行,在“我为群众办实事”上力行,在攻坚克难、开辟新局上力行。
从党史学习中求真理、悟原理,切实增强用当代中国马克思主义武装头脑的政治自觉
马克思主义是我们立党立国的指导思想。我们党之所以能够完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务,就在于始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南,并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义。一部党的历史,就是一部不懈追求真理、捍卫真理、实践真理、发展真理的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的思想发展史、理论创新史。进入新时代,我们党在实践创新的基础上推进理论创新,创立了***新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,使之成为指引我们前进的科学真理。学习党的历史,最重要的是在“悟思想”上下功夫,用心领悟***新时代中国特色社会主义思想的精神实质和贯穿其中的马克思主义立场观点方法,用心领悟其对马克思主义的原创性贡献、对科学社会主义的原创性发展,用心领悟立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的科学内涵、逻辑关系、本质特征和目标要求,用心领悟***总书记对湖南提出的打造“三个高地”、践行“四新”使命的新定位新任务新要求,着力在学懂弄通做实上下功夫,切实增强贯彻落实的思想和行动自觉。坚持学而信、学而思、学而行,把“悟思想”的成果转化为不可撼动的理想信念,转化为履职尽责、推动高质量发展的方法思路。
从党史学习中强信仰、增信念,更加坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
心中有信仰,脚下有力量。回顾党的历史,我们党之所以能够历经挫折而不断奋起,历经苦难而淬火成钢,归根到底在于始终保持革命理想高于天的崇高追求,从来没有动摇过对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念。在湖南这片热土上,留下了朱克靖“一颗为民心,万古终不泯;壮士非无泪,不为断头流”的感人诗篇,谢士炎“多少头颅多少血,续成民主自由诗”的慷慨激昂,何宝珍“要口供,没有;要命,有一条”的壮怀激烈。毛泽东主席一家有6人为革命献出生命,贺龙元帅宗亲中有名有姓的烈士多达2050人。支撑他们视死如归、革命到底的就是坚定的理想信念。我们要通过党史学习教育,增强历史自觉,保持战略定力,不断坚定信仰信念信心。深刻铭记党百年奋斗的光辉历程,从近代以来中
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