王中立:在2019年全市教育工作综合会议上的讲话(全文5784字)

    
在2019年全市教育工作综合会议上的讲话
王中立
2019-03-29
    
同志们:
    刚才,我们传达学习了全国两会精神,几位领导分别就党的建设、党风廉政建设、宣传思想、校园安全、信访稳定等工作进行了总结和部署,总结工作客观真实、语言精练,部署工作方向明确、重点突出,所讲内容我非常同意。这几项工作,关乎大局、关乎稳定、关乎郑州教育高质量发展的基础。党的建设工作为学校发展提供方向保障,大家要进一步提高站位;党风廉政建设工作,告诫我们要树立牢固的规矩意识,做守纪律、讲规矩的明白人,不要在这方面出问题;做好宣传思想工作,特别是教职工的意识形态工作和宗教工作,为学校发展提供了思想保障;信访工作和安全工作可以为教育发展提供一个和谐稳定的发展环境。所以,大家一定要高度重视,认真领会,抓好落实。下面,我再强调几项具体工作。
    一、关于局属学校班子建设
    学校要发展,班子是关键。局属学校和直属机构的领导班子换届春节前已经完成,中层干部换届工作也基本结束了,这也意味着一个新的起点、新的开始,局党组届对大家也有新的期盼。
    一是要明确岗位职责。要按照向市教育局备案的分工岗位履职工作,任务分工要向学校和社会公开,岗位调整要先向市教育局报批。党组织书记要落实好主体责任,切实抓好党建工作。校长是学校法人代表,是学校行政工作的负责人,要主动与书记协商,把党建工作与行政工作有机结合,以党的建设高质量推动学校高质量发展。书记校长一肩挑的,要统筹安排党建工作和教育教学工作,指导副书记抓好党建工作。副书记要积极做为,在书记、校长的指导下开展党建工作。纪委书记要充分发挥好监督作用,要敢于监督、善于监督、有效监督,配合党组织书记抓好党风廉政建设工作。副校长要明确岗位,找准定位,配合校长做好分管工作。工会主席要在学校党组织和上级工会组织的领导下,主持工会全面工作。班子成员既要有分工,也要有协作,党组织书记和校长对其他班子成员分工的工作,负有领导责任。
    二是要搞好班子团结。这次领导班子换届,局党组任命了书记,聘任了校长,对校长书记一肩挑的学校配备了专职副书记,成立党委的学校选配了纪委书记,由学校党组织聘任学校的副校级干部。新一届班子是大家双向选择的结果,有的是新搭建的班子,有的是部分调整又增添新生力量的班子,不管是哪种情况,都需要切实维护好班子的团结。
    搞好班子团结,书记校长要带好头。学校班子建设搞的怎么样,关键要看“一把手”,关键看书记校长配合怎么样。书记和校长都是学校领导班子的主要负责人,分工不同,侧重不同,这就要求书记和校长密切配合、团结协作、互相支持,给领导班子成员带好头。书记校长一肩挑的,更要以身作则。
    搞好班子团结,副职要摆正位置。正职副职是相对而言的,相对于书记和校长来说,其他班子成员是副职,相对于分管的工作来说,大家又都是正职,对于整个班子来说,大家都是班子成员,是平等的。每个同志都要能够当好“正职”、“副职”、班子成员,要善于角色转换。作为“正职”的时候,要敢于担当、勇于负责,用自己的品质、能力赢得一班人的信任和信赖。作为“副职”的时候,要当好参谋助手,抓好工作落实,努力维护“正职”的形象的威信。作为班子成员的时候,就要与大家平等相待、平等相处、不搞特殊,为班子决策献计献策。
    搞好班子团结,班子成员之间要相互理解支持。人无完人、金无足赤。只要不是事关原则问题,班子成员之间要相互谅解、相互宽容,对他人的缺点和不足,以及工作中的一些失误和漏洞,要善于用合适的方式提醒,在相互关心和帮助中增进友谊,我们讲团结是共同维护党性原则基础上的团结,是讲原则的团结。工作中要做到事前多酝酿、事中多通气、事后多反馈,加强工作沟通,在共识中求团结,在信任中求融洽,营造清爽清朗的党内氛围。
    三是要树立良好班子形象。新班子要树立新形象新作风。树立良好班子形象,有利于加强党对学校发展的全面领导,有利于各项工作的顺利开展。如何打造良好班子形象,我认为需要在“表率、务实、进取、和谐、廉洁”这五个方面下功夫。今后,局属学校和单位要开展“五好”班子评比活动。
    “表率”:就是以身作则、率先垂范,这是学校领导干部在师生中树立威信的基础。要在学习上作表率,在教育教学研究上作表率,在遵守学校规章制度上作表率。要求教职员工做到的,学校领导干部要首先做到;要求教职员工不能做的,学校领导干部坚决不能做。要用学校领导班子的状态带动全体教职员工的状态,用全体教职员工的状态带动全体学生的状态。
    “务实”:就是实事求是、善抓落实,这是领导班干部必须具备的素质。具体来讲,就是不空喊口号、不搞形式、不走过场,从学校实际出发分析问题、解决问题;就是抓工作落实,有布置、有检查、有结果、有反馈;就是关心教职员工困难,真诚为教职员工办实事。
    “进取”:就是谋发展、干事业的一股劲头,以锲而不舍的精神、争创一流的激情干事谋事。新的班子要有新的发展目标,要有实现跨越发展的豪情壮志,制定和实施好新一轮的学校三年发展规划。
    “和谐”:就是以领导干部的团结协作带动全体职教员工的团结协作,让全体师生充分理解学校的理念和意图,达到共识,引起共鸣,自觉自发地贯彻落实每一项决策。
    “廉洁”:这是教职员工评价班子整体形象好坏的一个重要标准。班子成员要自觉执行廉洁自律有关要求,自觉执行教育局各项工作规则,在“三重一大”等事项上,如评先评优、职称评定、绩效工资分配、大额资金使用、招投标等方面坚持领导班子集体研究决定,确保公平公正,确保无徇私舞弊现象发生。
    二、关于党风廉政建设
党风廉政建设,刚才鹏利书记、新安组长都讲过了,而且讲的很严、很实、很细,我刚才在讲树立班子良好形象的时候也讲到了,这里还要单独再讲,充分说明了教育局领导班子对局

............试读结束............

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