如何使“爱学习、勤学习、善学习”成为基层党员民警的良好学风？使“想学、真学、深学”成为基层党员民警的精神品质？真正做到少一些应酬多一些学习，少一些空谈多一些思考？
省未管所摸实情、出实招，点、线、面相结合创建“学习型党支部”，积极营造浓厚的学习氛，有效提升了党员民警发现问题和解决问题的能力。
01 论坛模式
通过举办辩论会、研讨会、座谈会，搭建学习平台组织学习论坛，由政工部门、监狱协会分会围绕工作中的重点难点开展学习交流、提出工作建议、深入进行研讨。
02 项目模式
围绕监狱工作需要，推出一批课题进行项目招标，由党员民警自由组合参加竞标。中标后对课题成果进行评比，给予优秀课题成果一定的奖励。
03 团队模式
由基层党支部组织学习小组、读书会、创作室等团队，集中志趣相投的党员民警深入研究实践中的问题，并提出理论思考和指导意见。
04 激励模式
把考核机制作为检验学习成效的重要手段，制订培训、考评、激励机制，实现从要我学到我要学的自觉转变。
05 孵化模式
通过课题调研、论坛辩论、社团学习等创建活动，逐渐让一批优秀民警脱颖而出，孵化成为监狱工作的后备力量、中坚力量和业务骨干。
（张善满）
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