专题党课:全面认识三个历史决议的重要地位(全文3292字)

专题党课:全面认识三个历史决议的重要地位
同志们:
    根据《市委党校2022年党建重点工作》安排,今天由我为大家上一堂党课辅导报告。我今天将围绕党的历史上三个决议的重要地位,与大家进行交流,不当之处,也请大家多批评指正。
   答好“旗帜”之问,贯穿中国共产党百年奋斗历程。旗帜,指的是政治团体对以什么为指导思想、以什么为精神支撑、以什么为团结力量等根本问题的鲜明回答。形象地说,旗帜就是方向、形象和指南。一百多年来,中国共产党正是因为在这一根本问题上思想清醒、态度鲜明、措施果断,才一次次凝聚起伟大力量、克服巨大挑战、取得伟大成就。从1921年成立至今,中国共产党对自身历史进行了三次大规模学习、讨论和总结,三次都以召开中央全会的方式,分别形成了《关于若干历史问题的决议》《关于建国以来党的若干历史问题的决议》《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下分别称为第一个历史决议、第二个历史决议、第三个历史决议)等标志性成果,与时俱进,不断推动马克思主义中国化,在实现中华民族伟大复兴征程的多个关键时刻,答好“旗帜”之问,使全党实现空前的团结,带领中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中华民族伟大复兴展现出光明的前景。
   一、第一个历史决议首次在全党解决了高举马克思主义中国化伟大旗帜的时代课题
   第一个历史决议是全党学习、讨论和总结建党24年历史经验的重大理论成果。在毛泽东的亲自领导下,党史学习从1941年5月发表《改造我们的学习》讲话开始,伴随延安整风全过程,历时四年之久。引人瞩目的是,经过为期近一年的党的六届七中全会集中讨论,决议才予以正式通过,足见思想之重视、讨论之深入、影响之深远。决议的核心问题就是使全党充分认识三次“左”倾路线和右倾错误的主要表现、剖析“左”倾和右倾错误的社会根源、掌握克服“左”倾和右倾错误的正确方法,特别是通过“左”倾和右倾错误与正确路线的鲜明对比,使全党上下对毛泽东思想的真理性认识达到空前统一,顺理成章、水到渠成地将马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果写进党章。这标志着马克思主义中国化的伟大旗帜在全党首次高高举起,使“团结全党同志如同一个和睦的家庭一样,如同一块坚固的钢铁一样”,为夺取新民主主义革命胜利和开辟社会主义建设的新篇章提供了科学的行动指南。
   二、第二个历史决议在重要的历史关头解决了坚持和发展毛泽东思想的时代课题
   第二个历史决议是全党学习、讨论和总结建党60年历史经验的重大理论成果。学习活动始于1979年国庆讲话的起草工作,伴随解放思想大讨论全过程,组织了全党4000余名高级干部及党外民主人士空前热烈地参与讨论,历时近三年时间才完成。决议回答的核心时代课题是如何评价毛泽东的历史地位和毛泽东思想。邓小平亲自领导决议起草工作,先后发表十余次重要谈话,牢牢把握着历史讨论的大方向,反复强调“确立毛泽东同志的历史地位,坚持和发展毛泽东思想。这是最核心的一条。不仅今天,而且今后,我们都要高举毛泽东思想的旗帜”“毛泽东思想这个旗帜丢不得。丢掉了这个旗帜,实际上就否定了我们党的光辉历史”“不写或不坚持毛泽东思想,我们要犯历史性的大错误”。决议用相当篇幅回顾了新中国成立以前党的28年历史、充分阐述了毛泽东的历史地位和毛泽东思想。与此同时,决议还对党的十一届三中全会以来的“历史的伟大转折”进行了深刻的总结和分析,提出了我国“处于社会主义初级阶段”的重要论断,概括了为建设社会主义现代化强国而奋斗的十条经验,这实际上为发展毛泽东思想、开创中国特色社会主义提供了重要的思想基础。
   总之,第二个历史决议澄清了“文化大革命”造成的思想混乱,解决了科学评价毛泽东的历史地位和毛泽东思想的科学体系等重大历史课题,使全党达到了新的空前团结统一,从而为开创、坚持和发展中国特色社会主义提供了方向、指南和力量,完成了伟大的历史使命。
   三、第三个历史决议阐述了新时代高举***新时代中国特色社会主义思想旗帜的决定性意义
第三个历史决议是全党学习、讨论和总结建党百年历史经验的重大理论成果。从起草

............试读结束............

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