当你努力学习后，会发现学习是一件有趣的事，都说学海无涯，让你满腔热血，背水一战。
班级小组组徽、组规
但学习的动力从何处来，想学自律性不高，学生学习靠自律和他律。班级采取小组合作的学习模式，帮助了没有自觉性的同学，小组组长带领组员一起进步，取得优异的成绩。
班级小组组号、组规
小组合作为学生的学习带来了许多好处，同学们优势互补，帮助他人的同时也帮助了自己。小组之间的比拼让同学们对学习更有了积极心和上进心。有小组后，学生们也敢于向组员提出问题，一起思考。分工合作合理，班级管理更加方便。学习氛围越来越好，不爱学习的同学也开始认真听课，按时完成作业。不同的规则针对不同的学生，对成绩不好的学生是公平的，平等的做法。老师给予的鼓励，小组合作都是我们从倒数进步为优胜班级的重要因素。小组合作就是我们学习的动力，让不团结的班级变得和谐。
班级小组组徽
小组合作学习更能突出学生的主体地位，培养主动参与的意识，激发学生的创造潜能，强化了学生对学习的责任感。
班级小组组徽
班级小组合作学习
班级小组考评栏
（上述素材来源于临湘市第七中学八年级2011班）
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