春风化雨，润物无声，为进一步深化课程改革，加强全县生物教师队伍建设，着力培养初中生物教师新中考背景下，上好复习课、综合试卷命制的能力，如东县生物教师队伍于3月16日在线上召开了围绕“新中考背景下如何有效提升生物教学质量”的主题教学研讨活动。
教师们在“以学生为本”的教育理念的引领下，立足学科核心素养，努力打造高效有序的生物复习课堂。
活动由教师发展中心研训员秦亚飞主持，与会人员有邱陞中学校长张崇华，各校初二生物教师和初一备课组长共54名。虽因疫情防控需要，原本计划在邱陞中学的线下活动改为线上活动，但也丝毫不影响老师们的学习热情，会议从13:30开始至16:20结束，全体教师都认真聆听，详细记录。
领导致辞，如沐春风
第一项议程由邱陞中学校长兼党支部书记张崇华作学校介绍，邱陞中学多年来的学习成绩都处于全县名列前茅的位置，综合评估连年金奖。这些成绩的取得与张校长的全方位高质量的管理水平是分不开的。在会上，张校长强调生物学科在学校学科教育中的重要地位，鼓励全县生物教师加强专业知识技能的学习，找准自己的定位，期盼在今后的教学活动、技能展示、专业特长中再获佳绩！
同题异构，共奏华章
第二项议程是由两位生物教师围绕生物复习课展开说课，说教材、教法学法、教学过程，充分体现了他们设计课堂的用心程度。
首先说课的是邱陞中学袁晓静老师，她在邱陞中学先后担任生物教研组长十余年。
第二位说课教师是来自实验中学经验丰富、从教多年的唐丽娟老师。
接着听课老师们着眼细节，多角度多层次对两节课进行分析点评。过程中研训员还设置了提问环节，老师们积极参与、回答精准，充分展现了听讲的认真度和凝神度。
经验分享，学习交流
第三项议程：邱陞中学生物组备课组长邱一峰主要从五个方面进行经验介绍。
- 研讨教法，集思广益
- 紧扣教学成败得失，捕捉感悟
- 适当的拿来主义
- 习题课也要精心准备
- 提高课堂效率
名师引领，收获颇丰
第四项议程：由发展中心研训员江苏省特级教师秦亚飞做专题讲座《新中考背景下如何有效提升教学质量》。
首先她要求老师们在今后的复习课中做到“四关注”，关注教学目标，关注课堂生态，关注教法学法，关注学生状态；做好“四关注”能有效提升复习课的教学质量。
其次她强调要重视课堂练习和试卷的研究，要基于学生核心素养围绕课程理念进行命题。命题应以课程标准中的内容要求、学业质量水平为依据，指向生物学学科核心素养的发展水平。试题素材应贴近学生生活实际，以真实情况情境组织命题，应注重考查学生综合运用所学的知识和技能解决问题的能力。试题要坚持原创，试题的表述和指向要明确、清晰、直接，确保题目的公平性、科学性和规范性。
最后，她针对初中生物学给出了教学与复习建议，对全体生物教师的课堂教学都具有指导性的意义，也对全体与会教师有了更高更深的启发。
通过这次教学教研交流会，全县生物教师对于如何提升教学基本功、如何上好生物复习课有了更多的理解与想法，也对即将进行的生物中考充满更多的信心，我县的生物教学也必将更上一个新台阶！
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