关于深入开展主题教育的实施方案

关于深入开展主题教育的实施方案
    为不断把学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想引向深入,进一步用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动,按照《中共中央关于在全党深入开展学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见》以及省委、市委实施方案要求,结合人大常委会机关实际,现就开展学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育,制定如下实施方案。
    一、根本任务
    A新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。开展主题教育,总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”。“学思想”,就是要全面学习领会A新时代中国特色社会主义思想,全面系统掌握这一重要思想的基本观点、科学体系,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。“强党性”,就是要自觉用这一重要思想改造主观世界,深刻领会这一重要思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求,始终保持共产党人的政治本色。“重实践”,就是要自觉践行这一重要思想,用以改造客观世界、推动事业发展,用以观察时代、把握时代、引领时代,积极识变应变求变,解决存在的突出矛盾问题,防范化解重大风险,推动人大工作高质量发展。“建新功”,就是要从这一重要思想中汲取奋发进取的智慧和力量,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平,驰而不息抓落实,立足岗位作贡献,努力创造经得起历史和人民检验的实绩。根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把A新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。
    二、目标要求
    (一)具体目标
    这次主题教育要达到5个方面的目标。
    1.凝心铸魂筑牢根本。全面、系统、深入学习A新时代中国特色社会主义思想,完整准确掌握这一重要思想的主要内容,全面把握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,深刻学习领会A法治思想和A总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想,推动党员干部真学真懂真信真用,推动学习往深里走、往实里走、往心里走,提高思想觉悟,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
    2.锤炼品格强化忠诚。深刻领悟“两个确立”的决定性意义,自觉锤炼政治品格,以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,把忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心融入灵魂深处、付诸实际行动,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义,真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一,牢牢把握人大工作的正确政治方向。
    3.实干担当促进发展。胸怀“国之大者”,突出实践导向,
    紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观,增强推动发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,真抓实干、务求实效,聚焦问题、知难而进,以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神,不折不扣贯彻落实党中央决策部署和A总书记考察调研XXX重要讲话,认真落实省委、市委全会精神,充分行使好人大及其常委会的监督、决定、任免等法定职权,奋力开创新时代地方人大工作新局面,为谱写中国式现代化XXX篇章作出应有贡献。
    4.践行宗旨为民造福。坚持人民至上,一切为了人民、一切依靠人民。把加强同人大代表和人民群众的联系作为对人民负责、受人民监督的重要内容,问计于民、问需于民,积极回应社会关切,自觉接受人民监督,用心用情用力解决好群众急难愁盼问题,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。
    5.廉洁奉公树立新风。坚持以党性立身做事,牢记“三个务必”,践行“三严三实”,严格落实中央八项规定及其实施细则精神,持续纠治“四风”,把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出位置,坚决反对特权思想和特权现象,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,当良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。
    (二)解决的突出问题
    这次主题教育坚持目标导向和问题导向相统一,着力解决6个方面突出问题。
    1.理论学习方面。主要是学风不纯不正,理论学习兴趣不浓;学习不走心不深入不系统,学习A总书记考察调研XXX重要讲话精神、A法治思想和A总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想不到位;用党的创新理论特别是A新时代中国特色社会主义思想指导实践、解决问题存在差距和不足,学用脱节,不善于把学习成果转化为加快推进新时代人大工作发展的实际本领。
    2.政治素质方面。主要是政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强,信仰信念淡化,贯彻落实党中央决策部署和A总书记关于全过程人民民主的重要论述有令不行、有禁不止,做选择、搞变通、打折扣;大局观念不强,不能正确处理机构工作与机关工作、机关工作与常委会工作、当前工作与长远工作关系的问题。
    3.能力本领方面。主要是新发展理念树得不牢,专业知识储备不足,对推动人大工作高质量发展、践行全过程人民民主重大理念研究不多、思考不深;做好群众工作、应对风险挑战的本领不强,推动监督、决定、任免等重点工作能力不够;缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力。
    4.担当作为方面。主要是干事创业精气神不足,“躺平”不作为;缺乏担责意识,患得患失,明哲保身;缺乏斗争精神,不敢动真碰硬、攻坚克难,瞻前顾后、畏首畏尾,遇到矛盾和困难上推下卸、推拖躲绕,奉行利己主义;习惯用旧思路、老办法去应对工作中出现的新情况、新问题,不善于用新理念创造性开展工作。
5.工作作风方面。主要

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