大学学期个人总结简短(大学学期个人总结800字)

我是文革后恢复高考的79级大学生。当年我的高考成绩过了重点大学分数线,被阴差阳错地录取到了一所航海类大学。按照学校宣传材料所说,这所大学是交通部所属的全国重点院校,也是世界上少数几个久负盛名的航海院校之一,是航海家的摇篮。虽然和我理想中的大学相差甚远,对所学专业我也没有太大兴趣,然而由于高中时代形成的“学习惯性”、那个时代赋予的使命感,以及个人争强好胜的性格,在学习上我还是很用心的。在校四年的学习成绩,记得除了第一学期的党史课(考察课)考了75分,档次为良好外,其余几十门理程都在90分之上,全是优秀档次。虽然取得了这样的成绩,可我在专业课上花费的时间并不多,大部分的课下时间是学习我感兴趣的外语和阅读社科类书籍。记得班里有几个同学学习十分努力,下了课就背着书包到图书馆看专业书,每晚都是到要熄灯时间才回到宿舍,可期末考试成绩出来就傻眼了,有的课刚刚及格,有的课也就是良好。他们对于平时并不怎么用功学习我考出的成绩,瞪大了眼睛,感到不可理解。那么,我是怎么取得这么好的成绩的呢?

一、认真听课。在课堂上认真听课是提高学习效率的最有效途径。旷课后看书自学所用的时间,要比听老师讲课所用的时间多得多。要提高听课效果,最好在上课之前预习一下上课内容,这样就能和老师保持思维同步,产生思维共鸣,把被动地接收知识变成了与老师的互动“讨论”,增加了上课的兴趣。

二、及时复习。在课后应及时复习,消化巩固所学内容。大学期间个人自主安排的时间是比较多的。我们上大学时,一般上午上四节课,下午最多上两节课,其余时间都是自己可安排的自习、活动时间。我基本上是在下课后的第一时间就复习所学内容,从不拖延。复习程序是先全面研读课本内容,不遗漏任何地方,甚至是注释,并刨根问底,深入思考。把课本上的公式重新推导一遍,演习书中所有的例题。然后是整理笔记,结合课本内容、课堂笔记、复习心得,重新整理一份工工整整的学习笔记。最后要认真完成老师布置的作业。这里强调的关键词是:及时复习、全面复习、深入复习。

三、应对考试。我在上完课,课下复习一次,直到考试是再也不复习的,期末停课备考再“临阵磨刀”。看我是如何应考的吧!

1、全面复习。静下心来,把课本内容、读书笔记全面复习一遍,做一遍习题。最后闭目思考课程重点是什么?还有什么问题是疑惑的?

2、同学交流。感觉自己复习得差不多了,邀一个平时和自己要好、学习成绩也不错的同学进行交流。通常是我们两个人背上书包,登上我们学校附近的山顶,在那里只有海浪拍打的声音,没人打扰。我们两人都合上书本,互相提问课程的要点、难点,把自已认为最难掌握的问题为难对方。

3、答疑解惑。考试之前,有任课老师到教室答疑。我一般在考试前一天到答疑室向老师问一些问题,也顺便听听别的同学的问题。

功夫不负有心人。要想取得好的学习成绩,不仅要努力学习,还要善于学习,关键还是要用心学习。这些道理也适用于做任何事情吧!

............试读结束............

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