一、做计划
先做一个周计划表，预计利用两周时间复习四个单元内容，把考点内容分割开，每天复习一些基础知识，同时掌握和训练一个阅读理解答题技巧，记背一个阅读理解答题模板。
二、具体实施
晨读安排
①考点1:三表（词语，多音字，形近字）
②考点2:背诵课文段落
③考点3:语文园地（日积月累）
④考点4:近义词，反义词，短语（词语搭配）
⑤考点5:句子改写
⑥考点6:阅读理解词语类考题
⑦考点7:阅读理解句子类模板
⑧考点8:单元作文
周一复习安排（第一单元知识）
1.晨读相关考点知识（考点1、考点2、考点3）
2.听写
3.口头提问课后题和重点句段
4.做课内有关阅读
周二复习安排（第一单元知识）:
1.晨读相关考点知识（考点4）
2.课外阅读一篇（掌握一个答题模板考点6，考点7）
周三复习安排（第二单元知识）
1.晨读相关考点知识（考点1、考点2、考点3）
2.听写
3.口头提问课后题和重点句段
4.做课内有关阅读
周四复习安排（第二单元知识）:
1.晨读相关考点知识（考点4）
2.课外阅读一篇（掌握一个答题模板考点6，考点7）
周五复习安排（一、二单元）
1.晨读两个单元相关考点知识（考点1、考点2、考点3）
2.听写前两次错误的
3.口头提问两单元课后题和重点句段
4.做课内有关阅读
周六复习安排
1.晨读相关技巧（考点5）
2.默写园地要求背诵的内容
3.口语交际内容
4.针对交流平台，掌握阅读理解技巧（考点6，考点7）
周日复习安排
1.晨读单元作文（考点8）
2.计时完成练习题
3.核对答案
4.整理错题，查漏补缺
............试读结束............
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