随着中班孩子年龄的不断增长,我们经常可以听到:“我可以,我想试一试,我想自己来……”每个孩子都渴望展现自己的力量,为自己、他人、集体服务。于是,我们中班组正式开启了“幼小衔接”之“小鬼当家、“童”样精彩 ”主题课程探索……鼓励孩子们尝试做力所能及的事情,培养责任意识和服务意识,体验自主的快乐!
谈话——我是班级小主人
孩子们你们能为班级做些什么呢?一次谈话活动,引发了孩子们对于自己能做的事积极讨论 。
我可以帮助老师擦桌子的
我可以自己收拾整理玩具
我可以帮小朋友整理图书
原来大家已经会做这么多事情了,有了“小主人”意识,愿意为班级做力所能及的事情。
我是小小值日生
在幼儿园,
我们参与劳动,主动承担并完成清洁、整理等劳动。
才知道,原来独立做完一件事可以收获这么多的快乐。
我是自理小能手
自理能力看似简单,
实则对孩子成长的影响一点儿也不小。
我们应该相信孩子、适当放手,
让孩子在生活中不断成长。
我的游戏我做主
在游戏里,
我们与同伴一起合作完成任务,遇到困难互相帮助。
才发现,
人多力量大,大家一起才能完成得又快又好。
角色体验我自主
在生活体验馆,
我们学做厨师、来做医生、是正义的警察…..去感受每个职业的辛劳。
在游戏里,
我们学习互相商量,分工合作。
才知道,
每个角色的趣味都各不相同。
教育家陈鹤琴先生曾说:“凡是孩子自己能做的事,让他自己去做。”通过此次活动鼓励幼儿尝试做力所能及的事,让孩子在各项活动中体验自立自主的成长之乐。
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